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初中不一樣的愛作文

教育 更新时间:2024-07-30 22:18:50

愛,一種見證

雲卷雲舒,花開花謝,又是一年的夏天。夏日的香氣和熱度依然可以翻湧起内心沉睡的年代,小屋前的向日葵那濃郁的綠陰依然抵擋不住太陽光投射到眼皮上的紅熱滾燙。此景此情,往昔的記憶便不斷地充斥着心中那根最敏感的心弦。記憶中,你的模樣那樣清晰,卻又那麼模糊。

印象中,你總是帶着淺淺的笑容。

小時候,我頗為頑鬧,總是不讓你有着片刻的消停。常常纏着你帶我去玩。一到外面,我便瘋狂地奔跑、歡呼,如脫籠之鹄。

在思緒飄飛的夜晚,望着那無盡深邃的星空,常常想穿越到過去。對那時的自己說,他已不再矯健,步伐已不再輕快沉穩,呼吸已不再那麼順暢,但他卻依舊微笑地尾随着你的腳步,追逐着你的身影。即使他已經不起颠簸,但他卻一如既往地為你堅持着。這,就是愛。

印象中,總有一片向日葵花海。

你最喜歡的便是向日葵。這微不足道的花兒,這象征着太陽一樣的花兒,你會把它種得滿院子都是。

你經曆的那痛苦而又黑暗的十年,使你越發的熱愛陽光。你說,人應該如向日葵般微笑。面對任何風雨,都應該保持着那永不低下的臉龐,追逐陽光的姿勢。正如向日葵的寄語:因為愛,所以追求;因為追求,所以執着;因為執著,所以堅強;因為堅強,所以美麗。你希望我如向日葵般,保持着微笑的姿态翺翔在生活的風雨中。向日葵,便是你對我的愛。

印象中,總記得你所訴說的一個道理。

記得有段時間,成績如李白的詩“飛流直下三千尺”。對此我毫無辦法,隻是逃避,再逃避;隻是将自己束縛在自己所營造的空間裡。一天,院中的向日葵正驕,你對我講述了一個“塵土夢,蕉中鹿”的故事。

初中不一樣的愛作文(初中生原創優秀作文)1

後來我才知道這個故事出自《列子》,說的是記憶太美好,以緻被疑為夢,現實太痛苦亦會被疑為夢;不肯面對的真實被疑為夢,不肯接受的離别被疑為夢;夢太美,願意相信它是現實;現實太苦,願意相信它隻是夢境……“是耶非耶,化為蝴蝶”,辨不清,還是不願辨清?太陽還是會升起,明天還是會來臨。我伫立在那片花前許久。離開前我也如那向日葵般燦爛。

在歲月的打磨下,你的臉上、發上,都留下了歲月的痕迹,上面無不刻着光陰的逝去。

你說過要見證我的成長,但你終究是無法看到了。在我還未來得及好好品味這份愛,好好地珍惜這份愛時,你——外祖父已在天堂靜靜地看着我,用那滿是愛的雙眸。

又是一年向日葵盛放的季節。正如你對向日葵的另一種寄語:微笑和希望。我也正如向日葵一樣對待生活,像它的花語一樣感受生活。也如你所期盼地那樣,

一步一個刻痕,前行在滿是金黃的笑臉的旅途中,雕刻着心中的天使。你一定會用你那無盡的愛來繼續見證你那還未完成的願望吧!

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