什麼是種群最基本的數量特征?第2節 種群數量的變化,接下來我們就來聊聊關于什麼是種群最基本的數量特征?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
第2節 種群數量的變化
(時間:30分鐘 滿分:50分)
一、選擇題(共6小題,每小題5分,共30分)
1.數學模型是用來描述一個系統或它的性質的數學形式。建立數學模型一般包括以下步驟:①根據實驗數據,用适當的數學形式對事物的性質進行表達;②觀察研究對象,提出問題;③通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正;④提出合理的假設。下列排列順序正确的是 ( )。
A.①②③④ B.②④①③
C.④①②③ D.③①②④
解析 建立數學模型的大緻過程是以下幾個步驟:首先要觀察研究對象并且分析、研究實際問題的對象和特點,提出問題;其次選擇具有關鍵性作用的基本數量關系并确定其間的相互關系,提出合理假設;接下來就要根據實驗數據,用适當的數學形式對事物的性質進行表達,建立起數學模型;最後一般要通過進一步的實驗或觀察等,對模型進行檢驗和修正。
答案 B
2.下列關于種群數量變化的叙述,錯誤的是 ( )。
A.種群數量的變化包括增長、波動、穩定和下降等
B.種群數量的變化主要由遷入率和遷出率、出生率和死亡率引起
C.在自然界中,種群的增長一般是"J"型曲線
D.在自然界中,種群的增長一般是"S"型曲線
解析 種群的"J"型增長,隻有在空間無限、資源無限、不存在任何天敵的條件下才有可能,一個種群進入一個新環境,一定時間内會出現"J"型增長,但當種群數量達到環境條件所允許的最大值(K值)時,種群将停止增長,此時就會出現"S"型曲線。
答案 C
3.(2011·南昌調研)如圖所示為種群在理想環境中呈"J"型增長,在有環境阻力條件下呈"S"型增長,下列關于種群在某環境中數量增長曲線的叙述,正确的是 ( )。
A.當種群數量達到E點後,種群數量增長速率為0
B.種群數量增長過程中出現環境阻力是在D點之後
C.圖中陰影部分表示克服環境阻力生存下來的個體數量
D.若該種群在C點時數量為100,則該種群的K值為400
解析 種群數量達到E點後,種群數量不再變化,出生率與死亡率相等。環境阻力一直存在,隻是C點後,阻力逐漸增大。陰影部分表示環境阻力或淘汰的個體數量。
答案 A
4.如圖表示四種生物的出生率和死亡率,其中自然增長率最高的是( )。
A.① B.②
C.③ D.④
解析 自然增長率是由出生率與死亡率的差值決定的,讀圖可以看出生物③的出生率與死亡率的差值最大,所以自然增長率最高。
答案 C
5.在一個玻璃容器内,裝入一定量的符合小球藻生活的營養液,接種少量的小球藻,每隔一段時間測定小球藻的個體數量,繪制成曲線,如右圖所示。下列4圖中能正确表示小球藻種群數量增長速率随時間變化趨勢的曲線是 ( )。
解析 由于小球藻的種群增長曲線為"S"型,其增長速率在不同時間應有較大差異,即随種群對環境的适應增長速率增大,當個體數目達到
答案 D
6.(2011·山師附中模拟)分析如圖,下列選項正确的是 ( )。
A.海洋漁業捕撈的最佳時期是D時期
B.C~D段種群數量減少
C.該種群數量在C點達到K值
D.B時期是種群增長速率最快的時期,種群數量在
解析 題圖中表示種群增長速率與時間的關系,橫軸以上均表示增長速率大于零,此時種群數量增加;C時期是種群增長速率最快的時期,種群數量是在
答案 A
二、非選擇題(共20分)
7.(20分)請回答下列相關的問題。
(1)下列四圖中能正确表示某池塘中魚個體的平均增長量與種群密度關系的是( )。
(2)若下圖1是上述池塘中鲫魚的生長曲線圖,則在捕撈時,應讓池塘保持________(填N0、
大經濟效益;當種群數量達到________值後,增長速率為0。圖2表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率随時間變化的曲線;據圖分析可知甲、乙兩種群可能為________關系;T3~T5時間内,甲種群的年齡組成是________型,乙種群的年齡組成是________型。
(3)生物圈的穩态是人類社會和經濟可持續發展的基礎。為了維持生物圈的穩态,下列思路或做法不可取的是( )。
A.落實科學發展觀,大力發展生态農業,建設社會主義新農村
B.使用化學農藥防治病蟲害,保證糧食穩産
C.全民開展節能減排,實現能源的清潔生産,努力開發新能源
D.對于野生生物資源的保護問題,可以靈活多樣,在合理利用的同時加強保護
解析 (1)種群密度較大時,種群内每個個體的平均資源占有量不足,所以,随着魚的種群密度的增加,魚個體的平均增長量下降。(2)分析圖1的"S"型曲線可知,在
答案 (1)B (2)
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