三年級下冊外研社英語知識點歸納?外研社小學英語三年級下冊 Module 8，下面我們就來聊聊關于三年級下冊外研社英語知識點歸納?接下來我們就一起去了解一下吧!

三年級下冊外研社英語知識點歸納

外研社小學英語

三年級下冊 Module 8

重點

描述今天是某個節日的句型

詢問他人是否有某種性格特點的問句及答語

表達他人(非常/很)擅長某一學科的句型

描述他人不努力學習某一學科的句型

難點

描述人物性格特點的單詞

一般現在時

Unit 1 知識點精析

1.It's Parents Day today.今天是家長日。

這是用來描述今天是某個節日的句子。

【句型結構】It's 節日名稱 today【重點解析】

Parents為名詞所有格，意為“家長的”。

Parents Day意為“家長日”，是家長與老師們一起交流的日子。

例:-It's New Year's Day today. Welcome to my house.

今天是元旦。歡迎來我家(做客)。

-Thank you. 謝謝你。

2.常見節日的英文表達

①元旦(1月1日)New Year's Day

②春節(農曆正月初一)Spring Festival

③國際勞動節(5月1日)International Labour Day

④端午節(農曆五月初五)Dragon Boat Festival

⑤國際兒童節(6月1日)International Children's Day

⑥中秋節(農曆八月十五)Mid-Autumn Festival

⑦教師節(9月10日)Teachers' Day

⑧重陽節(農曆九月初九)Double Ninth Festival

⑨國慶節(10月1日)National Day

3.-ls Daming naughty in class?大明在課上淘氣嗎?

-No，heisnt.不，他不淘氣。

●這是用來詢問他人是否有某種性格特點的問句及答語。

【句型結構】

問句:Is 主語(第三人稱單數) 形容詞( 其他)?

答語: Yes,he/she is. /No,he/ she isn't.

【重點解析】

問句是由be動詞引導的一般疑問句。

naughty為描述某人性格特點的形容詞，意為“淘氣的”。

例:Alice的班級裡來了一名新同學Tim，她很想了解他，于是向老師詢問:

-ls Tim nice?蒂姆友好嗎?

-Yes, he is. 是的，他很友好。

4. His work is good. 他的功課很好。這是評價他人功課的句子。

【句型結構】His/Her work is 形容詞

【重點解析】work在此作名詞，意為“功課，作業”，為不可數名詞，故此處be動詞用is。例:Tim studies hard every day, so his work is good.

蒂姆每天努力學習，所以他的功課很好。

5.I'm happy with that.我對那個(結果)很滿意。

●這是表達某人對某物或某事很滿意的句子。

【句型結構】主語 be動詞 happy with 其他

【重點解析】be happy with意為“對…感到滿意”，相當于be happy about，其後常接名詞或代詞。

例:I'm happy with this trip.

6.描述人物性格特點的單詞大集合

lazy懶惰的，懶散的

clever 聰明的

shy腼腆的,羞怯的

good 好心的

naughty淘氣的

nice 友好的

quiet 文靜的

humorous有幽默感的

Unit 2 知識點精析

1. She's very good at Maths.她非常擅長數學。

●這是用來表達他人(非常/很)擅長某一學科的句子。

【句型結構】主語(第三人稱單數) is(very/quite)good at 學科名稱

【重點解析】

be good at意為“擅長”，後跟學科名稱。

當表示程度時，可在good前加上副詞very或quite，表示“非常/很擅長”。

在good前加not，表示“不擅長”。

例:He is quite good at English.他很擅長英語。

● be good at 的同義短語是do well in，後可以接名詞，也可以接動-ing形式

2. But she doesn't work hard at Art.但是她不努力學習美術。

這是用來描述他人不努力學習某一學科的句子。

【句型結構】主語(第三人稱單數) doesn't work hard at 學科名稱

【重點解析】

由doesn't可知此句為一般現在時的否定句。

主語是第三人稱單數，所以動詞前加doesn't

例:Tom doesn't work hard at English.湯姆不努力學習英語。

3.一般現在時

輔導:

(1) 定義

一般現在時表示經常發生的動作、行為或存在的狀态，常與often，usually,sometimes，everyday，always等連用

(2) 構成

一般現在時的構成主要有兩大類:一類是含有be動詞的句子，另一類是含有實義動詞的句子。含有be動詞的句子和含有實義動詞的句子結構如下:

一般現在時的用法口訣

學習一般現在時，基本用法要熟知;

特征、性格、能力，客觀事實與真理;

發生動作經常性，存在狀态和習慣;

以上歌訣念幾遍，掌握還需經常練。

知識歸納單詞

parent 母親;父親

Chinese 漢語，中文;語文課

speak 談話;說

art 美術;藝術;美術課

with 對于

try 嘗試，試圖

English英語;英語課

hard 努力地

PE=physical education 體育:體育課

lazy 情的，懶散的

quite 很，非常

report 成績報告單

短語

ParentsDay家長日

Good at擅長

慣用表達式

Great!太棒了!

That's good. 那很好。

Thank you. 謝謝你。

核心句型

1.It's Parents' Day today.今天是家長日。

解讀:這是用來描述今天是某個節日的句子。

2. -ls Daming naughty in class?大明在課上淘氣嗎?

-No，he isn't.不，他不淘氣。

解讀:這是用來詢問他人是否具有某種性格特點的問句及答語。

3. She's very good at Maths.她非常擅長數學。

解讀:這是用來表達他人(非常/很)擅長某一學科的句子。

4. But she doesn't work hard at Art.但是她不努力學習美術。

解讀:這是描述他人不努力學習某一學科的句子。

了解句型

1.His work is good.他的功課很好。

解讀:這是評價他人功課的句子。

2. I'm happy with that.我對那個(結果)很滿意。

解讀:這是表達某人對某物或某事很滿意的句子。

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