比學習單詞或背句子，讓孩子愛上書籍、愛上閱讀本身才是最重要的，畢竟興趣是學習的最大動力。

把閱讀英文繪本當成一件好玩的事情，有趣的遊戲，沒有孩子是不喜歡的吧~我們要把閱讀變成“悅讀”。對孩子進行有效提問，讓孩子回答或思考，提高孩子的興趣，當孩子說出答案時，及時肯定他的細心觀察、配合回答、善于思考。

一、繪本是無壓力的學習媒介，孩子能以自己的水平學習新知識。

孩子能通過圖畫來了解相關知識，圖畫甚至包含了比文字更加豐富的信息。不管孩子是否感興趣，他都能吸收到他自己感興趣的知識。

二、英文繪本帶給我們什麼？

親子共讀繪本時用手指着字音或文字從左到右讀過去，孩子很快就能知道文字有一個閱讀順序。英文繪本帶來的最大益處應該就是孩子對英語不會陌生，形成一個語感和語境。

二、如何有效地提高孩子的詞彙量？

下面幾個讓孩子一邊讀着繪本，一邊玩着遊戲，一邊認着單詞的方法，還是頗有效果的。

便利貼閱讀法

這個遊戲的發明者是美國老師Andrea：在便利貼上寫下孩子需要掌握的單詞，貼在即将閱讀的繪本封面上，像這樣

準備事項：

1.三種顔色的便利貼；

2.多色指示簽（至少三種顔色）

3.一支筆。

給孩子準備便利貼，幫助孩子學會粘貼便簽或者建立閱讀索引卡。在書本裡、在和孩子一起親子閱讀的過程中、或者在任何一個孩子喜歡的筆記本上，都可以。

以便利貼為标簽的形式就是幫助孩子梳理自己思維的過程，也是幫孩子提綱挈領的過程。

孩子學習單詞的特點和大人不同，大人會把單詞的意義和抽象的語言對應起來，比如，apple，大人腦子裡的第一反應往往是“蘋果”；而孩子的頭腦裡會出現蘋果的畫面。

因此對孩子來說，看圖學單詞是最高效的詞彙學習法。而繪本上好看的圖片，給孩子背單詞提供了最佳的輔助工具。

瓶子裡的詞條

1、從孩子經常閱讀的繪本裡，挑選适合孩子年齡階段的新單詞。

2、把這些單詞打印在彩色紙上，然後剪成紙條，紙條放進一個瓶子裡。

3、大概每周兩次，從瓶子裡抽取幾個單詞

• 了解新詞的意思；
• 用自己的話解釋新詞；
• 把新詞的意思用一幅畫畫出來；
• 用新詞造句；
• 寫出新詞的反義詞／或者近義詞。

鼓勵孩子自己把單詞的意思用圖畫畫出來，是美國老師最喜歡的單詞學習方法之一

4、之後，帶着新學到的單詞，成就感滿滿地閱讀或者重讀繪本。

玩具型接龍遊戲

不斷重複的簡單故事, 最常見的這本Brown bear，brown bear，what do you see？（棕熊，棕熊，你看到了什麼）就很典型，歌謠一般地重複短句，輕松的語調，調動了孩子的閱讀興趣，每種動物都以跨頁的形式加以表現, 增強了孩子對整本書的印象。還有書中句型的重複性很高。

全書一問一答的重複着兩個句型：Brown Bear, Brown Bear, What do you see? I see a red bird looking at me.棕熊棕熊你看到了什麼？我看到一隻紅鳥正看着我, 然後将分别從紅鳥red bird到yellow duck黃鴨、blue horse藍馬、green frog綠蛙、purple cat紫貓......等詞代入到相同句型中來重複。

以 What do you see 提問句來開頭, 她就接下去。一問一答的方式方便家長利用書中的句型變化，讓孩子溫故知新。通過這本書還可以教孩子學習動物單詞、顔色單詞。多找一些以重複句為主的繪本，幫助孩子把書中的句式應用到生活中去。

把閱讀和有趣的戶外活動聯系起來

帶着孩子到戶外玩耍，在帳篷裡讀書、在吊床上讀書、在小船上讀書，一切能給孩子新鮮有趣體驗的閱讀活動都是孩子想要的，創造更多這樣的機會，孩子就會愛上閱讀，或者把這樣的過程變成家庭固定欄目。

畫出習慣用語

随着閱讀程度的加深，不妨進入到語言學習的下一個階段，讓孩子通過有趣的繪本, 不用死記硬背就可以學會許多英語習慣用語的表達。Tedd Arnold 著的 More Parts （更多的零件）内容幽默風趣，用誇張的插圖，向小朋友介紹一些跟身體器官有關的片語，像是“broke your heart," "give me a hand," “crack you up” "hold your tongue," 和 "jumps out of his skin" 等等，這但是書中小主人公聽到這些話，卻誤解了真正要表達的意思，不由得杞人憂天起來，覺得好可怕，想象着心會破掉，手會脫落 頭會裂開得慘相，吓得躲在自己的屋裡不敢出門。

理解了這些習慣用語, 也就更好理解了繪本所要表達的意思.習慣性用語不能單純理解為字面上的意思, 而是另有其意. 可以用最簡單也是孩子最容易理解的畫畫方式來幫忙, 畫的過程同時幫助孩子對習慣用語的記憶.例如 give me a hand , apple of my eye, 可以用畫來表示字面上的意思, 這樣孩子一看到畫就想起與這個短語有關的字。

"apple of one's eye" 西方把蘋果視為一種吉祥的水果, 不過還有另一句諺語: "An apple a day, keeps the doctor away" 所以" apple of one's eye" 就引申為珍愛的人和物。

無論是給孩子讀中文繪本還是英文繪本，好玩有趣是最重要的。通過玩遊戲或角色扮演或提問或實際行動的方式，提高孩子的興趣。如果說到影子，可以在燈光下來玩抓影子的遊戲；如果說要數字3，可以用手做老鷹飛的動作；如果是說到大猩猩，我們可以停下來學着大猩猩捶胸的樣子……總之，最好的閱讀方式，就是您和孩子共讀繪本。

如果您覺得自己的英語實在很不好，那就先讀透書本上的英文，其他的故事情節用中文講出來也無妨。這樣孩子學習的單詞也不是脫離實際的，而是在一個語境中學會的。如果讓孩子單純的聽音頻“磨耳朵”，恐怕效果還是會稍欠一些，建議父母先聽音頻，模仿語音語調，然後和孩子通讀或理解後再聽原版音頻，錦上添花了！

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