晨光熹微，東方既白

玉壘校園的寂靜被琅琅的讀書聲打破

開學的第一天

玉壘學子身上絲毫不見漫長暑假帶來的怠倦

同孩子們一起感受這清晨玉壘的人

還有一位，他就是蔣校長

開學第一天

他作為最忙碌的人

在做些什麼呢？

小編今天就帶你去看一看！

通過咱們蔣校長的視角

去感受一番玉壘中學的“細節”教學

行車途中

AM 10：00

“家長，您放心！感謝您的建議！”

“這件事馬上處理！下午開會就要落實下去！”

從成都到都江堰玉壘中學的路途中

短短的60多公裡

1個半小時的路程

蔣校長的2個手機就接了

約20多個電話

電話的另一端有來自家長的

有來自老師的

還有來自後勤員工的

接完電話

又緊接着開始整理領帶

熟悉開學發言稿

溫和謙遜的為人

親力親為的作風

正是玉壘中學發展如此迅速的原因之一

開學典禮

AM 11：00

雨後的都江堰多了幾分别樣的風情

開學典禮上

蔣校長铿锵的講話聲在校園裡回蕩

他向辛勤耕耘、無私付出的全校教職員工

緻以親切問候與誠摯祝福

向所有新生的到來表示熱烈歡迎

他希望所有的師生把目光從昨日的輝煌上撤離

要永葆“志存高遠、追求卓越”的精神

去追求更高更好的目标。

“天行健，君子以自強不息”

立足新時代

他希望玉壘學子要熱愛祖國

牢記讀書不僅僅是個人理想

更要有社會責任，要有以天下為己任的抱負

要有為社會、為民族、為國家做大事的志向

這些充滿力量的話語

同樣回蕩進了全體師生的心中

為新學期的師生們注入了滿滿的正能量

蔣校長談到

2019年高考，何騰、陳爽、杜宇航同學

分别以理科698分、692分、681分

劉佳敏同學以文科643分跻身全省特優生行列！

其中，何騰同學數學150分

劉佳敏、陳爽、何言三位同學英語148分

截止目前

玉壘中學已培養了上百名學生考上清華大學、北京大學、複旦大學

浙江大學、中國人民大學等名校

新學期，希望更多的同學能夠把握時機

新一年，期待着更多學子在這裡夢圓名校

食堂巡查

AM 13：00

都說民以食為天

作為一所全日制寄宿學校

學生們的一日三餐更是蔣校長心頭的重要牽挂

“吃得好，才能學得好”

“價格不是問題，必須要是安全放心的産品”

“所有孩子都是我的孩子，勺子我也必須親自選”

“米面糧油和鍋碗瓢盆，一定要品牌貨”

蔣校長對于食材的選擇，對于食堂的管理

可謂嚴苛到極緻

除了組織學校相關部門

專題研究學校食堂原料、物資等采購問題

更是對食堂的設備設施進行全面檢查

确保新學期讓家長放心，讓孩子安心！

新鮮采購的肉、蛋、蔬菜

蔣校長親自采購的雙槍牌筷子

嚴格制定的食堂訂貨流程

班主任談心會

PM 16：00

“有沒有信心？”

“有信心！”

由蔣校長組織的班主任教學會拉開序幕

幾十名班主任齊聚一堂

互相分享着自己的新學期教學規劃

并對自己的相關工作進行深化

蔣校長更以一個有着豐富教學經驗的

教學工作者的身份

與老師們仔細交流和分享

确保更加細緻

“我們始終堅持辦良心教育、辦最好的教育！

圍繞國際化、精品化辦學這個核心

要求全體教師強化十大修煉、樹立崇高師魂

提供五心服務、打造精彩課堂、奉獻最優教育；

學校力争以更高的辦學水平

讓孩子成才、讓家長放心、讓社會滿意！

校園環境巡視檢查

PM 18：00

作為學子口中的“玉壘公園”

所有師生眼裡的“伊頓公學”

成都最不可錯過的“天然氧吧”

蔣校長随即帶領着學校相關負責人

對操場、宿舍、教室等進行詳細檢查

不放過任何可能存在安全隐患的地方

同時積極打造校園環境

山環水繞，古樸恬靜

八角亭，榕樹下，校園綠道穿越綠林石陣

毗溪邊，石橋旁，鳥語花香相映潺潺流水

65%的綠化

隻為讓孩子們有個更加優越的學習生活環境

遠離噪音，遠離PM2.5，校園的“靜與淨”相得益彰

未來，他們會成為兼具中國靈魂和世界眼光的接班人

新學期教學工作會

PM 20：00

雖然現在已經是晚上

蔣校長依然沒有停止工作的步伐

他帶領所有老師開展新學期教學工作會

新學期應該有新期待

他對各位老師提出了更新更高的目标要求

什麼是“三聲課堂”？ 蔣校長認為，好老師對學生的學習有着至關重要的作用優秀的老師應該向課堂45分鐘要分數，學校要求，課堂要有“三聲”，即笑聲、贊揚聲、驚訝聲。

笑聲是指要樹立歡樂課堂的觀念，老師要改變傳統上課批評、學生害怕的狀況，每節課學生必須笑一次（至少1次）。有笑聲的課堂，師生關系和諧，學生注意力集中，學生學習參與度更高，教學效率也會更高。

贊美聲是指課堂教學中要改變一味批評糾錯的教育觀念，允許學生出錯，用激勵贊揚之聲來促使師生進入教學的積極興奮狀态。

驚訝聲則是在課堂教學中，老師要有“絕活”，不能讓學生産生“枯燥感”。好奇是孩子的天性，課堂教學要激發學生的驚奇感，激發孩子的驚訝聲。這樣的教學能夠引導學生學習自覺性，培養學生的探索精神，啟迪學生的創新意識。 蔣校長希望每位老師都能夠真正做好“三聲”課堂，真正讓孩子在玉壘學習到更多的知識。

現在隻要是走進教室

你往往都能發現每間教室

每個課堂都會傳出陣陣笑聲

伴随着老師們的講課

學生還不時發出“啊”“哦”之類的驚呼聲、贊歎聲

相信這就是玉壘中學的魅力！

成都的夜晚稍顯微涼

淩晨

蔣校長才剛剛踏上回成都的路

手機上來自妻子的未讀短信

才剛剛來得及打開

“别忘記吃飯。”

原來事事關心的他卻忘記了

在工作的短暫間隙吃上一口熱飯

正因為有蔣校長這樣日複一日的工作

我們始終相信

有一天你會聽到:

“玉壘中學像伊頓公學一樣”！

“玉壘中學是中國名校之子的搖籃”！

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