随着太空出差三人組的歸來，我們中國對宇宙的探索進入了一個新的階段，科研上升到了一個新的水平，人民的熱情也上升到了一個新的高度。我當然也不例外，我搜索了很多和中國空間站有關的新聞。有一個關鍵詞多次出現在我的眼前，那就是長征二号F運載火箭。

長征二号F多次成功發射神舟系列飛船，已成為中國長征系列運載火箭家族中的“明星”火箭。長二F火箭執行的任務包括，發射5艘無人飛船、2個空間實驗室和7艘載人飛船，均取得圓滿成功，将12名、17人次航天員送入太空。

既然它如此厲害，那我索性打算自己做一個。

我本來想自己徒手做，嘗試了幾次之後，發現我高估了自己。水平局限于小學低年級階段的我，找來了長征2号F運載火箭的紙模。

我先看了一下制作說明，需要的工具非常簡單，隻需要一支圓形鉛筆、膠水和細棍。紙模的質量非常好，隻需要稍微小心，就可以輕松将所需材料從書上完整撕下，不需剪刀。所以安全系數非常高，操作也簡單。

紙模的制作，總共分為ABCD這4個部分，因為擔心零件太多混亂，所以我先隻撕下A部分的紙模零件，按照A部分的說明，我成功完成了這一部分的制作。

緊接着我又完成了BCD三部分的制作，把4部分拼接在一起，我就擁有了一個完整的長征二号F運載火箭。

至于這個過程，其實按照說明書的話并不困難，我個人覺得隻要有小學二年級以上的理解能力和動手能力，再加一些耐心就可以了。

不得不說在這個制作的過程中，我收獲的絕對不僅僅是一個火箭模型，我極大體會到了科研工作者和一線科研人員的嚴謹與細緻。我一個紙模型都做得歪歪扭扭，縫隙肉眼可見，他們用金屬制作一個能飛上天的龐然大物，還要涉及衆多高科技、科研項目等，我們可想而知這得有多麼困難，我對科研人員的尊重上升到了新的高度。

我制作的長征2号F運載火箭的紙模來自《飛向太空：做出你自己的火箭》。這套書總共有三本，分别是：火箭檔案、拼裝拼裝、和火箭模型。

《火箭檔案》知識手冊可以用來了解火箭的曆史、原理、結構、任務、發射過程。這本書對所有航天器的介紹并不是非常的全面，但是主要的介紹都是有的，所以在自己制作模型之前或者之後，都會對這一個航天器有更深的了解。

《火箭拼裝指南》相當于說明書，跟随圖示即可輕松做出火箭模型。每個火箭都标有難度，從1星到5星不等，長征2号F運載火箭是最難的5星。大家已經看到我的制作過程了，如果覺得還可以，那麼其他的都不在話下。

而且看這部分還對小讀者有一個很大的好處，就是現在很多小朋友沒有耐心，而如果沒有耐心看拼裝說明，是沒有辦法完成模型拼裝的，所以可以很好地培養小讀者的耐心和細心。

最後這本就是《火箭模型》了，内含10個超逼真、大尺寸、高度還原的“明星”火箭模型，比如“長征二号”F火箭、“東方号”火箭、“土星5号”火箭、航天飛機等，讓讀者充分感受動手的樂趣和魅力。紙模采用模切、壓痕等工藝，隻需膠水、鉛筆等日常工具即可完成，不需簡單，所以非常安全。

模型高度超過60厘米，精細的圖案真實還原火箭形象；火箭的複雜結構也得到還原，讀者甚至可以動手制作火箭的外儲箱、助推器、逃逸塔、整流罩等精密部件，在拼裝過程中感受航天科技的魅力，鍛煉手腦配合能力、空間想象力、專注力、觀察力。

在我的實際制作過程中，非常深刻地體會到，航天人不能有一點差錯，必須非常嚴謹細心，而他們的這份細心，其實就是從小時候的每一個标點、單位培養起來的。

作者還在《飛向太空：做出你自己的火箭》的最後别出心裁地設計了兩個可以自由塗色、裝飾的空白火箭，方便小讀者發揮創意和想象力，制作專屬于自己的火箭。互動增加興趣，作者的這個設計，相信一定會大幅提高航天對小讀者的吸引力。

我要特意介紹一下作者伊莎貝爾•托馬斯，牛津大學畢業，目前創作作品達100多部。她的作品《如何改變世界》獲得2016年英國皇家學會年度青少年圖書獎提名，《你需要知道的事》入圍藍彼得兒童圖書獎，《飛蛾：進化的故事》獲得2020年美國科學促進會/斯巴魯科學圖書優秀獎。

《飛向太空：做出你自己的火箭》非常完美地诠釋了“理論和實踐相結合”，因為既可以學到有關火箭的理論，又可以實際動手制作。希望每一位孩子都能敬畏科研，同時對科學充滿向往。它是一本有趣又有意義的禮物，既能培養專注力，又能帶來滿滿的成就感。

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