重點高中學霸備戰秘訣?距離開學還有半個月時間，這段時間準高中生怎樣度過，怎樣進行初高中銜接學習?針對衆多家長和學子關心的問題，一些從教多年的高中名師表示，初中升入高中的學生，面對着教育環境、教學内容、教學方法的變化，有些同學會出現心理、情緒、行為及人際關系上的不适應，存在着明顯的“過渡期”在入學之前，如果能夠多做一些準備工作，将有助于縮短“過渡期”，對于順利适應高中學習和生活是很有必要的但這裡所說的準備不隻是學習上的銜接，更不是提前上高一的課本那麼，初中升入高中的暑假銜接期該做些什麼?來聽聽老師們為同學們提供的一些建議，今天小編就來說說關于重點高中學霸備戰秘訣?下面更多詳細答案一起來看看吧!

重點高中學霸備戰秘訣

距離開學還有半個月時間，這段時間準高中生怎樣度過，怎樣進行初高中銜接學習?針對衆多家長和學子關心的問題，一些從教多年的高中名師表示，初中升入高中的學生，面對着教育環境、教學内容、教學方法的變化，有些同學會出現心理、情緒、行為及人際關系上的不适應，存在着明顯的“過渡期”。在入學之前，如果能夠多做一些準備工作，将有助于縮短“過渡期”，對于順利适應高中學習和生活是很有必要的。但這裡所說的準備不隻是學習上的銜接，更不是提前上高一的課本。那麼，初中升入高中的暑假銜接期該做些什麼?來聽聽老師們為同學們提供的一些建議。

學會管理自己 培養高中學科思維

汪梅林(合肥一中語文學科主任、合肥市學科帶頭人、合肥新四中導師)

高中與初中，是中學的兩個不同學習階段，與初中相比，高中學習的知識量加大了，難度加深了，教學節奏加快了，能力要求提高了，學習内容跨度較大。面對高中學習内容、聽課方式、做題及複習方法等方面的不同要求，同學們要有所準備。

一是心理認識上的準備。首先，要充分意識到高一年級的學科特點——“難”。從初三到高一是個從量變到質變的過程，高一既是高考命題的重點所在，即必修教材學習的主要學段，又是數學、物理、化學、生物等學科難點最集中的學段，整體呈現知識量增大、理論性增強、系統性增強、綜合性增強、能力要求增加的“5增”趨勢，所以對大多數學生來說，初三到高一不是個“坡兒”，而是個“坎兒”，必須要“跳”才能完成這個質變的過程。其次，要樹立百折不撓百煉成鋼的信念。重視高一，抵制“高一玩、高二看、高三起跑再流汗”的思想，在心理上實現起跑重心的前移，持之以恒，不能懈怠。

二是學科思維的盤點。想必大多數學生已經通過各種形式多多少少接觸了一些高中學科知識内容，老師希望同學們在暑假最後這十幾天，要做好針對性的盤點。初中重形象高中重抽象，初中重記憶高中重理解，學法的調整、習慣的養成比上幾節先修課要重要得多。就拿理科學習來說，高中代表腦算時代的全面結束：腦算是不愛動筆，不記筆記，讀題不劃關鍵詞，做題沒有草稿紙，步驟不嚴謹等等，這些都是做題習慣的問題，不解決就無法養成科學的理科分析能力。而高中的學習是以筆帶腦，筆是腦的延伸，手腦配合才是培養理科思維的王道。高中語文及其他文科學科學習可用“四多”來概括。“多閱讀、多積累、多關注、多思考”。拓寬閱讀題材與體裁，增加閱讀量，提高閱讀速度，培養提升概括分析與鑒賞評價的能力。多關注身邊生活、國家大事，涵養家國情懷，拓展思維的深度廣度嚴密度。

為了讓準高一的學生能深刻認識到以上兩點，家長朋友可以邀約一些優秀高中生給自家孩子聊一聊高中生活感受，提前布局。

針對寄宿制高中生活，一句話，學會管理自己。首先，要學會管理自己的時間，合理地安排學習與休息的時間，培養健康的生活習慣，學習和掌握一些必要的生活自理能力。其二，要正确地定位自己，學會人際交往。認識自己性格上的優劣勢，優缺點，同時，也要客觀正确地認識他人的優劣勢、優缺點，多交流與合作，吸收别人好的學習方法及學習規律。其三，要學會管理自己的情緒，合理地宣洩自己，緩解壓力。獨立的人格是支撐高中獨立生活的柱石。在日常學習生活中，我們一定要學會獨立地照顧自己，獨立自覺地學習，學會與同學交流與合作。

從心理适應做起 提高承受能力

張文生(合肥一六八中學教務處副主任)

在憧憬即将到來的高中生活的同時，同學們要調整心态，不管自己過去如何，不要自高自大，也不要灰心喪氣，而應積極樂觀、踏踏實實與其他同學站到新的同一起跑線上，從頭開始新一輪的征程，這才是正确的心理和做法。我們還要認識到學習是一種過程，不能隻片面強調結果，高中要有足夠的耐心和毅力，不斷地努力，克服急躁情緒。

首先要适應學習變化。初中和高中相比較，無論是從課程設置、授課方法、還是教育、教學、管理等方面均有較大的區别。初中時，學習的知識相對簡單，老師發揮的作用很大，同學們的學習主要是以記憶和模仿為主，自學空間相對較小。高中課程知識量大、難度大、綜合性強。從初三到高一，對很多學生來說不是一個坡，而像是一座山。對學生自學能力的要求很高，老師講完課後，更多的是要學生自己去學習。學習任務重，在校時間長，很多新生可能會感覺比初三時還要累。所以養成良好的學習習慣和方法尤其重要，你可以嘗試從以下幾個方面做起：

(一)課前做好準備。課前準備對學習非常重要，它直接影響着課堂上的學習能否順利進行。課前準備主要是做好課前預習，要把第二天學的内容進行浏覽，然後找出不懂的問題，如果能自己查資料解決，就自己動手解決，自己解決不了的，要記在專門的本子上，等到上課時重點聽老師講解。(二)課上認真聽講。(三)課後充分複習。(四)獨立完成作業。(五)今日事，今日做。(六)學會自學。1、學會查閱工具書; 2、看懂書的序言、目錄;3、學習中做到“三到”： 眼到、手到、心到;4、學會自我監控;5、合理利用身邊資源。

另外，我們要找到适合自己的一套學習方法，這方面可以多和課任老師談談，以了解各學科特點以及有針對性的學習方法。

面對全新的高中學習和生活，要提高承受能力。當你上課聽不懂時，當你感覺很累時，不要把它們看成是壓力，不要沉浸于苦惱中，而是要積極主動地去尋求解決問題的辦法。坦然面對壓力，順其自然，迎難而上，把它當作一種挑戰，那麼你就會有無窮的動力。适應人際關系變化，用真誠去尋找友情，積極主動大方地去尋找志趣相投的新夥伴，找到理解自己、願意與自己相處的朋友，彼此磨合，增進感情。

還可以和老師做朋友，以積極的态度對待老師。當我們不适應高一新老師的授課方式、教育方法時，請一定要以積極的态度去面對。可以和老師溝通，可以向同學求教，可以加強課前的預習，以提高聽課效率。但是，千萬不要去排斥老師，那樣隻會不利于自己的學習和發展。老師要面對一個班甚至更多的學生，我們應該以正确的态度對待老師的關注。積極面對老師的批評，客觀分析，有則改之，無則加勉，不斷提高與完善自己。

高中生活是豐富多彩的，雖然我們無法預知明天，但我們可以把握今天，從高一做起，從心理适應做起，讓心靈充滿燦爛的陽光!記住：我努力，我成功，我能行，我最棒!記者 謝靜/整理

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