停課是生命的守護,不停學是夢想的追求,博學而不窮,笃行而不倦。學習路上,濱淮農場學校教師們共同面對困難,前行的腳步從未停止。
擁有不一樣的課堂,采撷别樣的收獲。特殊的日子裡,也湧現了一大批線上優秀教師們,朱子珩老師也是其中一名。
朱子珩老師,本科學曆,現擔任濱海縣濱淮農場學校團委副書記職務,還承擔着八年級班主任以及八九年級物理的工作。在教學工作中秉承的“因材施教”和不放棄每一位學生的教學理念,注重培養和諧融洽的師生關系,營造簡單快樂的生活、學習氛圍,滲透愛和尊重的情感體驗。她敏而好學,精心執教,愛崗敬業,為人師表,潛心研究教材教法、認真備課、上課、批改作業 ,課後堅持教學反思,不斷促進自己成長。
潛心教學育英才
作為班主任,她每天都會提前要求學生準備好書本文具,認真聽好每一節課。
同時她還做好每天學生的出勤記錄,充分利用積分制激發學生的積極性。
作為一名物理老師課堂上,精準把握時間,用好每一分鐘,提高課堂效率。
悉心總結樹榜樣
在課後,朱老師認真批改作業,用不同的語言激勵每一位學生,決不讓一個學生掉隊,用不同的語言激勵每一位學生,決不讓一個學生掉隊。她每天都會及時批改作業并盡可能多的評選出當日的優秀作業,通過對優秀作業的公開表揚來激勵學生。根據學生日常考核,結合着學生上課情況和作業完成情況,選出優秀學生。這是對學生努力的認可,也為其他同學樹立學習的榜樣。對于沒有按時上傳作業,作業不認真的孩子,朱老師會用微信或電話通知其家長,并與家長交流孩子在家學習情況,讓家長監督孩子學習并督促孩子按時完成作業,做到疫情期間“家校同心,雙管齊下”,以緻于這些孩子不會掉隊。
家校共育溝通忙
作為班主任,朱老師按照學校要求有條不紊地開展各項教學工作,配合學校做好疫情防控工作,引導同學們正确防控疫情,堅定不移地把學生生命安全、健康發展放在第一位。并且鼓勵孩子們珍惜時光、上好網課、不斷進步。做到家校合力,共同促進學生成長。
教師工作不僅僅是教書,更在于育人。通過辛勤的付出,朱老師不僅受到學校同事的一緻好評,也深受到家長與學生的喜歡!
“線上雲端一線牽,隔空不隔愛。”教學形式雖然變了,但是老師們的初心沒變。全校老師有信心,有能力,有毅力做好特殊時期的學生教育教學工作,待陰霾散去,歸校之時,師生将迎來一個全新的自己!
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