清華大學附屬小學校長窦桂梅教授莅臨太原市實驗小學參觀指導?近日，教育部名校長領航工程——清華基地實踐導師、清華大學附屬小學校長窦桂梅教授莅臨我校參觀指導，太原市實驗小學行政領導、部分骨幹教師及史鳳山校長工作室的七位校長一起陪同參加，現在小編就來說說關于清華大學附屬小學校長窦桂梅教授莅臨太原市實驗小學參觀指導?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

清華大學附屬小學校長窦桂梅教授莅臨太原市實驗小學參觀指導

近日，教育部名校長領航工程——清華基地實踐導師、清華大學附屬小學校長窦桂梅教授莅臨我校參觀指導，太原市實驗小學行政領導、部分骨幹教師及史鳳山校長工作室的七位校長一起陪同參加。

參觀校園 溫暖同行

期間，史校長率行政領導及工作室成員陪同窦桂梅校長一行參觀學校。窦校長深入了解了校園環境設計及文化建設、學校的課程建設、功能教室配置建設等。。

校長緻辭 溫情相迎

史鳳山校長對窦桂梅校長莅臨指導表示了誠摯的歡迎和感謝，榮幸于成為窦桂梅導師的學生的同時，回憶了在三年中與窦校長相識及細緻指導的點點滴滴，讓與會領導及教師認識了一位工作中廢寝忘食、奮楫笃行的教育家。

專家講話 智慧分享

窦校長以《系統構建學校新場域的高質量育人》為題，介紹了清華附小基于全天候“1 x課程”的兒童一日學校生活新圖景推進。從百年清華附小發展曆程的學校故事到20年課程改革回溯中的教師故事，再到以科學為例的兒童故事，窦校長為我們講述了這些故事背後的學校教育的邏輯：一所學校是“學生”和“教師”雙主體彼此締造過程，也成就了一所學校的高質量發展。之後，窦校長從“當今基礎教育的新考量、系統構建全面育人新場域的清華附小探索、未來不确定的當下教育的确定性”三個方面闡述了她在新課程改革背景下的教育理念，讓我們明白了兒童始終站立在學校的正中央，兒童在哪裡，教育就發生在哪裡。

青衿之志 履踐緻遠

窦桂梅校長此次莅臨指導，為太原市實驗小學未來發展的進一步完善提供了高質量的建議與思路，對于學校進一步提升有着重要意義。 對于史鳳山校長工作室的成員來說，窦校長的講座幫助大家更加明确了以科學發展觀統領學校發展、牢固樹立“以人為本”的教育觀，繼續全面推進基礎教育課程改革，堅持走質量強校、教研興校之路，努力實現辦學水平的新突破。 作為一線的教育工作者，窦校長的講座極大地鼓舞了我們積極投身于教育教學改革的士氣，努力成為新課改的引領者、學校課程改革的踐行者，切實以新理念、新思想、新方法提升自我，努力成為一名教育的智者。

幸得歲月炙熱，幸福至誠不息。我們每一個教育者都将逐光而行，不負驕陽，努力做有溫度的教育，用心守護每一份“希望”。

（來源：太原市實驗小學）

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