tft每日頭條

 > 教育

 > 基因指導蛋白質的合成課堂實錄

基因指導蛋白質的合成課堂實錄

教育 更新时间:2025-05-07 05:10:54

基因指導蛋白質的合成課堂實錄(基因指導蛋白質的合成)1

基因的表達是通過DNA控制蛋白質的合成來實現的。蛋白質的合成包括兩個階段——轉錄和翻譯。轉錄是在細胞核内進行的,是以DNA的一條鍊(以基因為單位轉錄)為模闆,按照堿基互補配對原則,合成mRNA的過程。翻譯是在細胞質中進行的,是指以mRNA為模闆,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程。mRNA上3個相鄰的堿基編碼1個氨基酸,這樣的3個堿基又稱做密碼子。tRNA是氨基酸的運載工具,它能夠識别mRNA的密碼子。每種tRNA隻能識别并轉運1種氨基酸。核糖體是細胞内利用氨基酸合成蛋白質的場所。

RNA的結構與分類、功能

(1)基本單位:核糖核苷酸

(2)種類及功能

mRNA:蛋白質合成的模闆,

tRNA:識别并轉運氨基酸,

rRNA:核糖體的組成成分

(3)RNA與DNA的區别

物質組成

結構特點

五碳糖

特有堿基

DNA

脫氧核糖

T(胸腺嘧啶)

一般是雙鍊

RNA

核糖

U(尿嘧啶)

通常是單鍊

【技法提煉】DNA和RNA的區分

(1)DNA和RNA的判斷

①含有堿基T或脫氧核糖⇒DNA;

②含有堿基U或核糖⇒RNA。

(2)單鍊DNA和雙鍊DNA的判斷

①若:⇒雙鍊DNA;

②若:嘌呤數≠嘧啶數⇒單鍊DNA。

(3)DNA和RNA合成的判斷:用放射性同位素标記T或U可判斷DNA和RNA的合成。若大量消耗T,可推斷正在發生DNA的合成;若大量利用U,可推斷正在進行RNA的合成。

遺傳信息的轉錄

(1)場所:主要是細胞核,在葉綠體線粒體中也能發生轉錄過程。

(2)條件

模闆:DNA的一條鍊,

原料:4種核糖核苷酸,

能量:ATP,

酶:RNA聚合酶

(3)過程

基因指導蛋白質的合成課堂實錄(基因指導蛋白質的合成)2

(4)産物:信使RNA、核糖體RNA、轉運RNA

遺傳信息的翻譯

1.密碼子和氨基酸的對應關系

基因指導蛋白質的合成課堂實錄(基因指導蛋白質的合成)3

基因指導蛋白質的合成課堂實錄(基因指導蛋白質的合成)4

2.遺傳信息的翻譯過程

(1)場所或裝配機器:核糖體

(2)條件

模闆:mRNA

原料:氨基酸

能量:ATP

酶:多種酶

搬運工具:tRNA

(3)過程

基因指導蛋白質的合成課堂實錄(基因指導蛋白質的合成)5

3.翻譯時的特點

基因指導蛋白質的合成課堂實錄(基因指導蛋白質的合成)6

一條mRNA可結合多個核糖體,其意義:少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質。

4.原核生物和真核生物轉錄翻譯過程對比

(1)原核生物轉錄翻譯過程

基因指導蛋白質的合成課堂實錄(基因指導蛋白質的合成)7

(2)真核生物轉錄翻譯過程

基因指導蛋白質的合成課堂實錄(基因指導蛋白質的合成)8

基因指導蛋白質的合成課堂實錄(基因指導蛋白質的合成)9

5.複制、轉錄和翻譯的比較

(1)區别

複制

轉錄

翻譯

時間

細胞分裂的間期

生物個體發育的整個過程

場所

主要在細胞核

主要在細胞核

核糖體

模闆

DNA的兩條單鍊

DNA的一條鍊

mRNA

原料

4種脫氧核苷酸

4種核糖核苷酸

20種氨基酸

條件

解旋酶、DNA聚合酶、能量

解旋酶、RNA聚合酶、能量

酶、ATP、tRNA

産物

2個雙鍊DNA

1個單鍊RNA

多肽鍊

模闆去向

分别進入兩個子代DNA分子中

恢複原樣,重新組成雙螺旋結構

水解成單個核糖核苷酸

特點

邊解旋邊複制、半保留複制

邊解旋邊轉錄

1條mRNA上同時結合多個核糖體合成多條肽鍊

遺傳信息的傳遞

DNA→DNA

DNA→mRNA

mRNA→蛋白質

意義

傳遞遺傳信息

表達遺傳信息,使生物表現出各種性狀

(2)聯系

基因指導蛋白質的合成課堂實錄(基因指導蛋白質的合成)10

(3)複制、轉錄和翻譯過程中堿基互補配對原則及有關數量關系

①DNA分子複制、轉錄和翻譯過程中的堿基互補配對原則

a.DNA分子複制時:親代鍊與子代鍊間存在堿基互補配對,

b.DNA分子轉錄時:模闆鍊與RNA鍊間存在堿基互補配對,

c.翻譯過程中:mRNA中密碼子與tRNA中反密碼子間存在, 堿基互補配對)

②基因中堿基、RNA中堿基和蛋白質中氨基酸數量的關系

基因指導蛋白質的合成課堂實錄(基因指導蛋白質的合成)11

6 : 3 : 1

基因指導蛋白質的合成課堂實錄(基因指導蛋白質的合成)12

即:蛋白質中氨基酸的數目=1/3mRNA中的堿基數目=1/6DNA(基因)中的堿基數目。

小題精煉

1.判斷下列有關RNA的叙述

(1)一個tRNA分子中隻有三個堿基,可以攜帶多種氨基酸( ×)

(2)rRNA是核糖體的組成成分,原核細胞中可由核仁參與合成( ×)

(3)tRNA分子中的部分堿基兩兩配對形成氫鍵( √)

(4)有些RNA可通過降低化學反應的活化能來提高反應速率( √)

(5)在翻譯過程中,tRNA分子的—OH端與相應的氨基酸結合( √)

2.判斷下列有關遺傳信息、密碼子和反密碼子的叙述

(1)每種氨基酸僅由一種密碼子編碼( ×)

(2)一個tRNA上的反密碼子隻能與mRNA上的一種密碼子配對( √)

(3)mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對應的反密碼子( ×)

(4)如圖表示藍藻DNA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對應關系,則①是β鍊,完成此過程的場所是細胞核( ×)

基因指導蛋白質的合成課堂實錄(基因指導蛋白質的合成)13

3.判斷下列有關複制、轉錄和翻譯的相關叙述

(1)DNA複制就是基因表達的過程( ×)

(2)轉錄和翻譯過程都存在T—A、A—U、G—C的堿基配對方式( ×)

(3)蛋白質合成旺盛的細胞中,DNA分子較多,轉錄成的mRNA分子也較多( ×)

(4)細菌的一個基因轉錄時兩條DNA鍊可同時作為模闆,提高轉錄效率( ×)

(5)細胞中的mRNA在核糖體上移動,指導蛋白質的合成( ×)

(6)DNA複制和轉錄時,其模闆都是DNA的一整條鍊( ×)

(7)一個DNA隻能控制合成一種蛋白質( ×)

,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部

相关教育资讯推荐

热门教育资讯推荐

网友关注

Copyright 2023-2025 - www.tftnews.com All Rights Reserved