小學是學習語文的基礎以及重要時期,同學們應該掌握語文課本中的核心知識部分。若想要學好語文知識,同學們不妨把核心知識用筆記下來,歸類整理,這樣才能夠方便以後複習,也能夠更好地學習。今天王老師和大家分享的是必考内容,關于小學語文常見關聯詞語類型彙總,家長們記得給孩子收藏起來。
一、并列關系:各分句間的關系是平行并列的
如:“這衣裳既漂亮,又大方。”
常用的關聯詞語有:又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那麼……那麼……、是……也是……(不是)、不是……而是……
二、承接關系:各分句表示連續發生的事情或動作,分句有先後順序
如:“看了他的示範動作後,我就照着樣子做。”
常用的關聯詞語有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……
三、轉折關系:後面分句的意思是前面分句意思的轉折。
雖然…但是………可是……盡管…還是…
例:奶奶雖然年紀大了,但是行動十分麻利。
盡管他身強體壯,還是搬不動這塊大石頭。
四、選擇關系:兩個分句表達兩種情況,從中選一種。
或者…或者…甯可…也…不是…就是…與其…不如…
例:桑娜甯可自己多受苦,也要照顧西蒙的兩個孩子。
凡卡常想:與其在城裡受罪,不如回到鄉下爺爺那兒去。
五、假設關系:前面分句提出假設,後面分句表示結果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…
例:如果我們現在不好好學習,将來就不能更好地報效祖國。
即使你成績再好,也應該謙虛點。
六、遞進關系:不僅...而且 不但...而且 不但(不僅、不隻、不光)...還(又、也)
七、因果關系:因為...所以 由于...因此 ...因故... 之所以...是因為 既然...就 ...因此...
八、條件關系:前一分句提出條件,後一分句說出這個條件下的結果。
隻要……就……隻有……才……無論……都……不管……都……無論……也……
九、取舍關系:前後分句寫了兩種情況,說話人選擇其中之一,舍去其餘。
甯可……也……與其……不如……
王老師今天的分享就到這裡了,同學們如果還有其他不懂的知識點,都可以給老師留言,老師看到了會給大家出相應的資料的。
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