一、筆畫筆順

二、會寫字及組詞

鐘(鐘表)(時鐘)(鬧鐘)(鳴鐘)

洗(洗碗)(清洗)(洗手)(洗澡)

已(已經)(已往)(而已)（早已）

坐(坐着)(坐下)(坐車)(坐票)

元(中元)(元旦)(元首)(美元)

共(一共)(總共)(共處)(共同)

經(經過)(經常)(正經)(經曆)

三、會認字及組詞

遲chí(遲到)(遲疑)（遲早）

剛gāng(剛才)(剛剛)(剛好)

歎tàn(歎氣)(歎息)（感歎）

汽qì(汽車)(汽水)（水汽）

決jué(決心)(決斷)（堅決）

定dìng(定理)(決定)（一定）

四、多音字

背bèi(背景)(後背) bēi(背着)(背包)

五、易寫錯的字

已：共三筆，第三筆出頭，不要寫成“己”。

六、近義詞

後悔—懊悔 非常—特别

眼看—馬上 決定—決心

七、反義詞

鬧—靜 好—壞

後悔—無悔 遲到—早退

八、課後習題

根據課文内容說一說。

要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。

要是能趕上綠燈，就能及時通過路口。

要是能及時通過路口，就能趕上公共汽車。

要是能趕上公共汽車，就不會遲到了。

一分鐘能做什麼?

我一分鐘能走( )步。

我一分鐘能寫( )個字。

九、課文分析

這篇課文講的是多睡一分鐘，帶來的是20分鐘的遲到，是一路焦急的等待和不停的歎息，是步行的辛苦和臉紅的尴尬，是深深的後悔和寶貴的教訓。

一、我的書寫最漂亮。

yí gòng yǐ jīng

（ ） （ ）

zuò xià yì yuán

（ ） （ ）

shí zhōng xǐ yī

（ ） （ ）

二、比一比，再組詞。

已（ ） 元（ ） 坐（ ）

己（ ） 無（ ） 座（ ）

三、根據課文内容說一說。

要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。

要是能趕上綠燈，就______ 。

要是能及時通過路口，就______。

要是能趕上公共汽車，就不會遲到了。

四、重點段落品析。

丁零零，鬧鐘響了。元元打了個哈欠，翻了個身，心想：再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會遲到的。

過了一分鐘，元元起來了。他很快地()了臉，()了早點，就()着書包上學去了。到了十字路口，他看見前面是綠燈，剛想走過去，紅燈亮了。他歎了口氣，說：“要是__________________。”

1.選擇合适的詞語填在文中的括号裡。

吃 洗 背

2.在選文中的“____”上補寫句子。

3.丁零零，鬧鐘響了，此時元元是怎麼想的？請用“____”畫出來。

4.小朋友，你認為一分鐘能做什麼呢？請寫一寫。

五、課外閱讀。

花　鐘

夏天，天亮得早，我起得也早。

大約五點鐘，我去湖邊跑步，做早操，我看見牽牛花已經開花了。每天都這樣。我繞湖一圈，又爬到那座小山坡，大約六點鐘，我看見蒲公英也展開了它金黃的花冠。遠遠望去，好像滿山坡都是點點陽光在閃爍。

我提醒自己，該回家了；吃過早餐，我就去上學。

我知道，牽牛花開放的時候，我去鍛煉身體；蒲公英開放的時候，我就該回家吃早餐了。我從沒有遲到過。我知道許許多多的花都按時開放。

在花的學校裡，花是遵守時間的孩子。

1.短文第二自然段共有( )句話。

2.短文中介紹了哪些植物呢？它們分别在什麼時間開放呢？

_____________________________________________

_____________________________________________

3.短文中“點點陽光在閃爍”指( )。

A.太陽光 B.蒲公英金黃的花冠

六、讀了課文和上面的短文，你覺得自己是一個遵守時間的孩子嗎？請寫一寫。

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參考答案

一、一共 已經 坐下 一元 時鐘 洗衣

二、已經 自己 一元 無法 坐下 座位

三、能及時通過路口 能趕上公共汽車

四、1.洗　吃　背

2.早一分鐘就好了

3.再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會遲到的。

4.一分鐘可以寫十幾個字，一分鐘可以拍一百多下球。

五、1.四

2.牽牛花和蒲公英。

牽牛花大約早上五點鐘開放，蒲公英大約早上六點鐘開放。

3.B

六、提示：根據自己的實際情況寫。

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