衆所周知，在語文考試中，作文的占比較大，尤其是在小學階段，一份試卷中除了作文的其他題目，很多孩子的答案正确率較高。但是，就在最後的習作題目中，有些孩子可能會比較薄弱，同學之間的語文成績，往往就是因為作文的得分而拉開差距。因此作文的學習非常重要，我們應該從小學階段開始，就訓練孩子的作文寫作能力。

小學三年級語文第7單元的習作，主題是描寫大熊貓。接下來寫一寫，關于這篇習作的一些寫作技巧。如何寫出一篇優秀的作文，來提高語文考試時的綜合成績。

大熊貓人見人愛，是我國的國寶，相信許多小朋友都見過大熊貓，也了解大熊貓的一些特性，那麼該如何寫好這篇寫作呢？

我們可以從兩個角度來進行寫作。一是把大熊貓拟人化，以大熊貓的口吻用第一人稱來寫作；二是從一個旁觀者的角度，對看到的大熊貓進行描寫。不管從哪個角度來寫，都要寫清楚大熊貓的外形、生活習性等特點，做到語言生動，描寫細緻。

在動筆之前，孩子可以通過去動物園或者查找資料，來更加詳細的了解大熊貓的外貌特征、生活習性、以及它的社會地位等信息。在寫作的過程中，還可以加入自己的一些想法，綜合運用比喻、拟人等修辭手法，使文章更加生動。

同學們在介紹一種動物，是可以用拟人的修辭手法将動物人格化，這樣使文章讀起來更加生動，更具有趣味性。

通過思路一來進行寫作的示例，孩子可以參考。

1. 開頭：直奔主題，跟大家介紹“我”是大熊貓。如，大家好！“我”是熊貓樂樂，很高興跟大家見面。

2. 中間：以自述的口吻寫特征。寫“我”的外形、吃、住、愛好等特征。如，“我”有毛茸茸的耳朵，一雙烏黑發亮的眼睛，一個黑黑的鼻子，一張大大的嘴巴，四肢全部是烏黑烏黑的。

3. 結尾：總結全文，用真摯的語言表達出“我”想跟大家做朋友的心願。如，這樣的我，你們喜歡嗎？我可是特别喜歡跟你們做朋友哦！

想要寫好此類作文，孩子在寫作前一定要仔細觀察或者查找熊貓的有關資料，特别關注它與其它動物的不同，或者仔細觀察它在吃、住、玩、行等方面的生活情形，然後用生動形象的語言描寫出來。

下面來看看，通過這樣的思路進行的寫作示例：

1. 開頭：開門見山，介紹自己要跟大家介紹大熊貓。我們國家有許多很珍稀的動物，其中我最喜歡的是全身胖乎乎的可愛的大熊貓。

2. 中間：介紹大熊貓的各種習性及外貌等。大熊貓生活在碧綠的森林裡，它們天生視力差，眼睛周圍的黑眼圈可以減弱光線對它們的眼睛的傷害。

3. 結尾：抒發感情，表達出自己對大熊貓的喜愛之情。它非常可愛，我好喜歡它，我真誠的希望能和可愛的大熊貓成為好朋友。

小朋友們，通過以上兩個思路進行分析，現在你們掌握了這篇習作的寫作方法了嗎？

在描寫動物類的習作時，同學們還可以運用動物自述法，或者對動物的動作進行描寫，如果能巧用這些寫作技巧，還可以為文章增添光彩。

1、“動物自述法”是采用第一人稱來描寫動物，因此文章中要把“我”當作動物來寫。這裡要注意在寫作時把“我”和動物融為一體。動物自述法是采用拟人的方法來描寫動物，因此在描寫時既要反映動物外形動作習性的特點，又要體現人的一些特點，這樣才能使文章具有科學性，又顯得生動、活潑。

例如這樣開頭：大家好！我叫大熊貓，你們可能在電視和動物園裡見過我。我可是被全世界公認的自然遺産和活化石，我不僅是中國的國寶，還是和平使者，快樂明星哦！對了，熊貓是我的親人，小朋友們喜愛的熊大和熊二可能都要叫我“老祖宗”呢。

小作者以大熊貓的口吻進行自述，字裡行間蘊含着對大熊貓的喜愛。

2、“動作描寫”是刻畫人物的重要方法之一，同樣也可以來描寫小動物。倘若在描寫小動物時，加入小動物奔跑、撒嬌、玩耍、吃食等狀态下的動作描寫，有利于展現小動物的特點和生活習性，讓它的可愛形象躍然紙上。

3、在描寫小動物時，應該寫哪些方面的内容呢？

同學們在描寫小動物時，可以寫這些内容：可愛的外形特點，有趣的生活習性，動物與人之間發生的趣事。

4、如何才能描寫出栩栩如生的動物呢？

同學們可以運用比喻、拟人、排比、聯想、想象等修辭手法及形容詞、四字詞語、自然連接與過渡，把小動物的外形寫得清楚，細緻生動，這樣才能把小動物寫得活靈活現，栩栩如生，使讀者一看到文章，就能在眼前浮現出小動物的樣子。

下面這一篇範文《國寶大熊貓》，通過小作者的細緻描寫，我們對大熊貓有了更深刻的認識，整篇作文語言流暢自然，描寫細緻生動，是一篇很不錯的習作，值得同學們多閱讀。

最後給同學們分享幾組，描寫動物的四字詞語。

描寫動物外形：小巧玲珑，生龍活虎，憨态可掬，虎背熊腰，呆頭呆腦，四肢健碩，皮毛油亮，黑不溜秋，搖頭擺尾，高大雄壯，烏黑油亮，肥頭大耳

描寫動物神态：虎視眈眈，怡然自得，上竄下跳，歡蹦亂跳，狼吞虎咽，慢條斯理，津津有味，東張西望，腹部朝天，驚慌失措，可憐兮兮，悠閑自在

同學們，無論是用哪一種寫作方法來寫這篇習作，都少不了對熊貓外貌、特點、習性等方面的描寫，上面這幾段就描寫得非常好，孩子們可以參考。

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