怎樣寫好一篇幼兒園教案?大家好，我是館長作為老師如何在課前寫一篇優秀的教案，是上課成功的關鍵同樣在幼兒園幼教老師不能因為面對的是不懂事的幼兒，就覺得怎麼教都可以，反正讓孩子們玩兒中學，如果有這樣的認識是不對的，今天小編就來說說關于怎樣寫好一篇幼兒園教案?下面更多詳細答案一起來看看吧!
大家好，我是館長！
作為老師如何在課前寫一篇優秀的教案，是上課成功的關鍵。同樣在幼兒園幼教老師不能因為面對的是不懂事的幼兒，就覺得怎麼教都可以，反正讓孩子們玩兒中學，如果有這樣的認識是不對的。
幼兒教師在教幼兒時也需要一篇優秀的教案來指導自己科學、合理的做好一節課，讓孩子們在活躍的課堂開心的遊戲又學習到相應的内容。
那麼幼兒園教學的教案怎麼寫呢？
關于方法論的東西，很多教材上都有，還都是幹貨、精華。不過對于新手而言，難免抽象、枯燥、沒有操作性。
那有沒有，适合新手的，好上手的快速方法呢？自然還是有“速成法”的。
第一步，仿寫。找一篇優秀教案，依葫蘆畫瓢呗。這個方法我親測有效，一個沒有任何經驗的外行，都可以做得有模有樣。
重點：仿寫也要會仿，形神俱備才是上乘。優秀教案優秀在哪呀，這個最好能把它掰開揉碎了，好好比較分析一下。
第二步，看理論知識，掌握各活動類型的基本結構啊等。仿寫時，我們是知其然，知道怎麼寫，可能不知道為啥這樣寫。這個過程便是知其所以然。
有很多人說，理論沒有用？這絕對是胡說八道，那是無數專家學者、優秀教師嘔心瀝血積累出來的經驗。它的價值不言而喻。
理論知識吃透之後，你會發現，原來所有招式了然于胸後，有招變無招，而且各類活動看起來千差萬别，可終究是萬變不離其宗。
第三步，日常的積累和練習。有很多經驗和内容，是需要不斷積累的，如廣播的科學文化知識，如更娴熟的方法和技巧……
當然如果一路有優秀教師的指導，很快可以上手。
最後就是小結，小結一般是在你上完課的時候，你要和小朋友總結一下你們今天學了什麼（或者安排回家要做什麼之類的）。
再最後就是寫反思了。你上完這節課，小朋友的表現怎麼樣？你在這節課有什麼不足的地方需要改進等等。
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