大家好,後天孩子們就開始期末考試了,您家孩子是否做好了期末考試前的準備呢?
今天再為大家分享一些綜合類的試卷内容,我們都知道,一張試卷裡面包含基礎部分、閱讀理解和寫作。
今天我們重點說一下,關于基礎部分的一些内容,希望孩子們在這一部分不要失分了,基礎部分包含有字詞,句子和積累運用。
下面我們先看一下字詞部分的試卷内容。
第一大題,選出加點字的正确讀音,這部分就考到了孩子們平時對拼音、字詞的掌握,做這一類題,當孩子選出正确讀音後,把那些錯誤的讀音圈出來,知道拼音錯在哪裡。
第二大題,是看拼音寫詞語。孩子們平時的作業都會有拼寫和默寫,相信這一部分,應該很容易就可以把正确詞語寫出。
這一面試卷的内容有組詞,讓孩子們寫的時候一定要仔細看清楚這個字的部首,該怎麼組詞,不要弄混淆了。
第六大題的近義詞和反義詞部分,讓孩子在平時的課本中再多找一些近義詞反義詞,多練習一些。
第七大題,填入恰當的詞語。
(聲嘶力竭)的喊着, (沙沙)的響着, (匆匆)的走着, (粉紅)的花瓣,(漆黑)的夜晚,(寬敞)的住宅, (美麗)的新娘, (廣袤)的大地, (刺耳)的聲音
第八大題,考的是四字詞語,這些詞語在課文内都有出現過,相信孩子做起來也是非常簡單。
第九題是寫詞語部分。關于這一類型的詞語,孩子們可多掌握一些。
例如AABC:炯炯有神,面面相觑,竊竊私語,念念不忘,頭頭是道,斤斤計較,代代相傳,步步登高,亭亭玉立,多多益善,欣欣向榮,竊竊私語,息息相關
含反義詞:橫七豎八,南轅北轍,大同小異,聲東擊西,起死回生,東倒西歪,今非昔比,左鄰右舍,古為今用,揚長避短,黑白分明,頂天立地,始終如一,深入淺出
下面是句子部分。第二大題,按要求完成句式轉換。
1) 應改為:一陣轟隆隆的巨大響聲突然把女娲震醒了。
2) 應改為:普羅米修斯被火神押到高加索山上。
反問句、設問句、轉述句、陳述句的改寫。
1) 應改為:為人類造福沒有錯。
2) 應改為:靠什麼呼風喚雨呢?靠的是現代科學技術。
3) 應改為:蟋蟀怎麼可能是挖掘技術的專家?
4) 應該為:媽媽說,她今天晚上要加班,回家要遲一點,讓我先睡覺。
雙重否定句與肯定句的改寫。
1) 應該為:我隻好跑去問她怎麼了。
2)應改為:沒有人不佩服他。
第三大題仿寫句子。
1,荷葉像一把小傘。
2,頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
3,讓自己的生命為别人開一次花,一句關切的問候是一朵花,一次無償的獻血是一朵花,一次善意的批評是一朵花。
改寫句子。
1) 一棵棵柳樹像一個個衛士一樣,挺立在池塘邊。
2) 高粱紅了臉,羞答答的,微微低下頭。
第4題和第5大題,可以看一下答案,這一部分可以讓孩子練習一下。
積累與運用部分。
這一部分,可以讓孩子根據試卷的内容來填空,并會默寫,默寫的時候家長可給予監督,不可有錯别字,還有下面的幾首古詩,一定要讓孩子會讀并會默寫(一個字都不可錯)
這一部分的理解運用,是考孩子們對課文内的重點段落,意思的理解,家長可參考一下答案,幫助孩子一起對這些部分的正确理解。
下面是以上試卷内容的答案,家長可以參考一下。
文末寄語:今天就分享這麼多,家長可以讓孩子對這些基礎部分,再鞏固一下,争取這部分的題目不要失分,預祝孩子們考出理想的成績!
我是柒月媽咪,在陪伴孩子成長的過程,我們互相學習,在教育孩子的道路上努力前行!
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