█ 動作描寫

概念：動作描寫是刻畫人物的重要寫作方法之一，是通過

描寫人物特有的動作行為，以表現人物的性格、品質、身份、地位、心理活動等。

█ 動作描寫方法

1.特征法：精選富于特征性、個性化的詞語簡傳神地進行描寫。

在那山坡前，戰經八九個回合，八戒漸漸将來，釘钯難舉，氣力不加。那呆子道：“沙僧，你且上前來與他鬥着，讓老豬出恭來。”他就不得沙僧，一溜往那蒿草薜夢荊棘葛藤裡，不分好歹，一頓鑽進，哪管刮破頭皮，撸仿嘴臉，一棚垂倒，再也不敢出來。但留半邊耳朱，聽着梆聲。一一吳承恩《西遊記》

點評：“一溜”“不分好歹，一頓鑽進”“一棚垂倒”等動作描寫隻能屬于豬八戒，其自私可笑的性格特征表現得性惟妙惟肖。

2.連貫法：動作是無聲的語言，是人物個性的符号。連貫地寫人物一連串的動作，在動作群的刻畫描寫中可使人物形象站立起來。

魯達大怒，揸開五指，去那小二臉上隻一掌，打的那店小二口中吐血，再複一拳，打下當門兩個牙齒。一一《水傳》

點評：這“揸“一掌”一拳”連接動作，正如金聖歎在眉批中所批：“寫魯達闊綽，打人亦打得闊綽。”描寫魯智深的這些動作，做到了充分的性格化。

3.特寫法：運用細緻筆調使行為動作如景視中的特寫鏡頭凸現于讀者面前。

例如：“敲門”這個簡單的動作，可以分解為如下幾個動作：①走到門前；②停下；③舉起（右）手；④彎曲手指；⑤敲門。準确地描述出這幾個連續動作，組成流暢的句子，就能具體地寫出人物“敲門”的經過了。

他穿戴整齊地來到媽媽門前，輕輕推了一下，門緊閉着，裡面似乎有亮光。他遲疑地舉起了右手，想了想，慢慢彎曲食指，輕輕地敲在門上，裡面沒有反應，又敲了三下，仍然沒有動靜。他鼓起勇氣，又輕輕地敲了敲，還是沒有人出來開門，他一下子愣在那裡。

4.添加修飾詞--在描寫人物的動作的時候，首先要準确運用動詞，這是基礎，然後在這個動詞

前或後加上表示“方向”“程度”“輕重”“快慢”的詞語。

方向 動詞：

例：他高高地舉起了手；我向右側側身。

輕重 動詞：

老師輕輕地摸摸學生的頭；他的腳重重地踢在牆上。

快慢 動詞：

廚師手裡的菜刀飛快地舞動着；他一下子就跳起來。

程度 動詞：

爸爸狠狠地打了小明一巴掌。

例文：

小姨将雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水裡慢慢移動着，左腳輕輕地擡起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正，躬着背，低着頭，眯着眼，雙手做出捧東西的樣子。這時，她停下腳步，不再東張西望，對着右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一紮，将一條小魚捧在手中了。

5．修辭手法、想象。

父親擦把汗，手笨拙地伸進癟癟的褲兜，費力地摸索出一個皺巴巴的塑料袋。他提起袋子一角小心翼翼地往手心裡倒，骨碌一下滾出一個黃澄澄的大杏子。父親用手掌托着這顆孤獨的杏子，仿佛托着一座巍峨的大山，手微微有些顫動，好大一會才（rú ）着說：“活難尋……沒掙下錢……生了病……買了一顆……好賴嘗一點……”說着父親把杏子給了妹妹。

——《麥黃黃，杏黃黃》

6.結合其他描寫寫動作。

一聲槍響，炸裂長空。劉翔疾如炸雷，快如電光，展現出無人能及的起跑速度。隻見他的雙腿在欄架上方迅速地跨越，他的雙臂奮力地擺動，手臂上的肌肉也在不停地顫抖，全身充滿了力量。他的雙眼緊緊地盯着前方的每一個欄架，目光中陡然射出濃濃的“殺氣”，像是要把欄架踏個粉碎。他舒展身姿，在空中劃出一道道優美的弧線。成百上千的觀衆此時突然鴉雀無聲，緊張地注視着他，共同期待着見證奇迹的時刻。

█ 小結

1.特征法寫動作

2.連貫法寫動作

3.拆分法寫動作

4.添加修飾詞和輕重緩急程度寫動作

5.運用修辭聯想想象寫動作

6.結合其他描寫寫動作

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