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中班數學教案分類詳案

教育 更新时间:2025-01-10 11:42:24

來源:幼兒園綜合課程中的數學教育

(1)水果籃裡水果多。

目标:10以内物體的點數,并能進行數物匹配。

材料:各種水果圖片若幹、數點卡片(點子的大小顔色不同、分成2-3格)、籃子若幹固定在牆上(見4.26-4.27)

中班數學教案分類詳案(幼兒園數學教案--中班數學活動區材料實例)1

圖4.26

中班數學教案分類詳案(幼兒園數學教案--中班數學活動區材料實例)2

圖4.27

玩法:根據數點匹配相應數量的水果。第-層次,提供顔色相同的點子卡片,進行點數:第二層次,提供顔色大小不同的卡片,進行點數;第三層次,将卡片豎向擺放,進行點數:第四層次.幼兒自選點數卡片,進行點數。

(2)秋蟲來了。

目标:能接着數7個以内物體。

材料:瓢蟲的身體,可以分成兩半,身上的點子合起來是7.半隻瓢蟲的身體固定在牆面上(見圖4.28~4.29)。

中班數學教案分類詳案(幼兒園數學教案--中班數學活動區材料實例)3

圖4.28

中班數學教案分類詳案(幼兒園數學教案--中班數學活動區材料實例)4

圖4.29

玩法:幼兒根據牆面上半隻瓢蟲身上的點數,尋找另一半瓢蟲身體(要求合起來是7);鼓勵其他幼兒檢查驗證。

(3)樹時飄飄

目标:數大小、排列不同的物體。

材料:布置大樹的版面、各種形狀的樹葉、數點卡片(見圖4.30~4.31).玩法,根據數點卡片的提示,在樹上貼上相應數量、形狀的樹葉.并能統計出這棵樹上的樹葉的總數量:技勵其他幼兒點數驗證。

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圖4.30

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圖4.31

(4)蔬菜模式排序。

目标:能根據aab, abb, abc, abb的模式排序。

材料:各種蔬菜圖片,建構模式(aab, abb, abe abb)(見圖4.32~4.33)。

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圖4.32

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圖4.33

玩法:幼兒根據已有模式排序,也可自建規律排序。

(5)動物火車。

目标:能進行10個以内物體的數物匹配。

材料:提供有數字和動物的圖片(見圖4.34~4.35)。

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圖4.34

中班數學教案分類詳案(幼兒園數學教案--中班數學活動區材料實例)10

圖4.35

玩法:幼兒可根據前一張圖片上的數字,尋找數量相等的動物圖片與之相連。

注:有需要的可留言,發完整版資料。。。。。。。。。。

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