說起做筆記這件事，很多人的第一反應就是上學的時候，在老師的“要求”下，在書本上抄寫闆書，記老師說的話，一節課忙忙碌碌很是用功，内容也記了不少，但等到回看筆記時，卻發現筆記内容淩亂、重點不突出，甚至還漏掉了不少要點。

那麼，對學生來說，一份好的筆記該怎麼做？學習英語這樣的語言學科，該怎麼做筆記？學生閱讀之後該如何記筆記？

靠實力寵粉的小助手翻遍了國内國外教學論壇，深扒測評網站，咨詢了許多“學神”，整理出了這些好用的記筆記方式和記筆記軟件，安利給您和孩子們，一定要試一試~

— 學生篇 —

在實際的教學中，老師們一定會發現，學生做筆記存在一些問題，比如：

1. 學生的筆記内容千篇一律，不能滿足個性化學習需求。
2. 學生不會主動拓展、複習和利用筆記内容，筆記成了擺設。
3. 學生不會評價學習過程中的得失，也不會反思個體學習效果的優劣。

......

那麼該怎引導學生做出一份個性化，有價值的筆記呢？以下這些形式可以借鑒。

提綱式筆記

提綱式筆記法是我們最熟悉的一種傳統方式，中規中矩，樸實無華，但樸實也是它最大的優點：筆記内容邏輯清晰，信息量大，也因此被"OxfordLearning"評為“最适用于考試前複習的筆記方式” 。

一般來說，這種做筆記的方法因為對書寫和思維速度要求比較高，所以比較适合中學階段以上的學生。

使用提綱式筆記法，主要分為三個步驟：

在第一行，記錄下主标題

在第二行，記錄下副标題

在第三行以後，記客觀事實或者相關細節

為了表明内容之間的邏輯關系，新起一行的時候都要先縮進再起筆。下面就是一個提綱式筆記的示例：

康奈爾筆記

是康奈爾大學教育學教授沃爾特·波克（Walter Pauk）于1940年代提出的一種筆記方法。他在暢銷書《如何在大學學習》（How to Study in College ）中提倡這種方法，現在已經在全球的大學、甚至中小學普遍應用。

從筆記布局上看，康奈爾筆記法寫筆記提供了一個系統的格式。筆記紙被分為三欄：筆記欄通常在右邊，是左側的問題欄的大小的兩倍。頁面底部留出五至七條線，或約5厘米，作為總結欄。

從筆記思路上來看，康奈爾筆記又被稱為5R筆記法，包括以下五個部分：

記錄（Record）：在聽講或閱讀過程中，在筆記欄内記錄有意義的概念、依據等講課内容。

簡化（Reduce）：下課後盡早将筆記欄中的内容簡化在索引欄，并提出關鍵問題。

複述（Recite）：把筆記欄蓋住，隻用檢索欄中的提示，盡量複述講過的内容。

反思（Reflect）：将自己的聽課随感、意見、經驗體會等内容，寫在底部的總結欄，并随時歸檔。

複習（Review）：每周花十分鐘左右時間複習筆記，總結欄能幫助你快速找到所要複習的重點，複習時先通過索引欄自我檢測，然後再看筆記欄。

從整個過程來看，筆記不再隻是用來在課堂上記錄信息，而是包含了課下補充，二次學習時的豐富，以及複習時的方法。這樣的筆記可以很好地跟學生互動，而不隻是單向的記錄。

筆記與學生之間的“互動”，也是這幾種筆記都體現出現的核心精神。

思維導圖

思維導圖是近些年被大家廣泛接受的思維輔助工具，用它來做筆記，同樣是簡單高效。思維導圖的本質，是讓我們的思維過程更加視覺化，也就是說讓我們自己 "看得見" 我們自己的思維過程。

思維導圖有很多不同的類型，其中最常見的就是Mind Map。

除此之外，還有多種不同類型的思維導圖，在下面的圖片中，大家可以找到八種常見類型以及他們擅長的不同功能。

KWL圖表法

KWL筆記不僅可以幫助老師來備課，同時也是學生記錄自己學習過程的強大工具。KWL三個字母分别代表：

1.Know -- 已經知道的背景知識

2.Want -- 自己想要學習的新知識

3.Learned -- 自己學到了哪些新知識

KWL筆記法最大的好處是每一步都會讓學生有很好的參與感，比如在開始一個單元之前，啟發學生思考自己已經知道的相關背景知識（Know），然後老師通過引導，讓學生發現自己想要知道的新知識（Want to know），然後在學習的過程中不斷地記錄學習到的新知識（Learned）。

下面我們就以“太陽”這個主題來舉例，看一看KWL筆記是具體如何使用的。

三個步驟做完之後，我們就完成了KWL表格筆記。可以發現，這個做筆記的過程是與主題的每一步進程結合在一起的。

有的老師也會把KWL表格作為一個班級集體活動，通過小貼紙的方式讓每個學生都參與。

有的老師在原來KWL表的基礎上做了升級，加上一個H，代表How will I find out? 希望學生們不僅可以學習到新知識，而且意識到自己學到知識的來源和方式，這其實是對學生學習方法的培養。

3-2-1 筆記

3-2-1筆記法可以用于很多不同的科目，因為它的邏輯特别清晰，所以很适合小學生來順着3-2-1的思路來記錄和學習，而且老師也可以根據教學内容和學生水平來不斷調整3-2-1對應的内容。

比如我們可以把它用作科普類閱讀課中，通過它來幫助學生理解文章的脈絡和内容。

塗鴉筆記

什麼是塗鴉筆記？

塗鴉筆記又稱為視覺筆記，它将聽到、讀到的信息進行視覺化的形式呈現，能夠更加高效地将外部信息與大腦進行鍊接，使得信息更加直觀和富有創意，在讀書、會議記錄、思考、制作清單時都可以使用。

加拿大的心理學家Allan Paivio的一個著名研究成果就指出了人腦處理信息的視覺和聽覺的雙軌系統。也就是說，我們聽到一段話，或者看到一幅圖畫，雖然都可以從中接收信息，但是我們的大腦其實是使用了兩個不同的系統來處理語言和非語言信息的。（這個理論也被稱為"Dual coding theory"）

這樣的研究成果有着許多深遠的意義，對于我們老師來說，最直接的就是我們在教授學生的時候，可以盡量采取語言和圖像兩種方式，同時輸入信息。這樣學生才能夠記得牢，記得久遠。塗鴉筆記的科學性，也是建立于此。

塗鴉筆記的呈現方式多種多樣，比如放射型、爆米花型、模塊型……可以結合上面提到的5種筆記法進行使用。

初學者特别是低年齡段的孩子在使用塗鴉筆記時，可以從以下幾個方面入手：

1. 創意的字體

2. 圖标、項目符号，比如星号、圓點

3. 邊框：圓圈、格子框

4. 連接符号，比如箭頭、虛實線

5. 簡單陰影

6. 泡泡：想法、對話

關鍵字法

此法又稱為“左腦式關鍵字筆記法”，非常适合文科學習，它的做法是在筆記紙的右側約四分之一處畫一條垂直線，将線的左邊稱為“筆記區”，線的右邊稱為“關鍵字區”。用平時慣用的書寫方式在“筆記區”内做筆記，再從中選個關鍵字謄進右邊的“關鍵字區”。

舉例來說，在研讀曆史的“宋代官制”時，可以在“筆記區”分别記錄下中書省、樞密院、三司的職責及要點，在“關鍵字區”則抓出如“中書省：行政”、“樞密院：軍政”、“三司：财政”等的關鍵字。然後依循“康乃爾筆記法”演練及複習步驟，利用關鍵字回顧“筆記區”内容來記憶。同樣的方法，也适用在英語學科的學習上哦~

這種方式的優點在于，可以将文字繪成圖表，然後利用圖表進行重點串聯，建立起一個有組織的架構，最後再以“圖像→關鍵字→筆記區”的記憶步驟回顧課程内容。對于文科的學習是非常有幫助的。

在這裡，小助手給學生們分享一波好用的讀書筆記模闆，可以免費下載哦~

— 教師篇 —

說完引導孩子們記筆記的方式，小助手也歪個樓，給老師們推薦幾款好用的記筆記神器。在無紙化時代，相比手寫筆記，電子筆記容易存儲，美觀整潔，可以電腦端、手機端同步保存，随時随地都能使用。所以，找到一個趁手的記筆記軟件，也可以讓老師們事半功倍哦~

印象筆記

印象筆記可以用來收集、整理資料。手動複制粘貼圖片、網頁鍊接、格式後，它們都可以原封不動地保存下來；或是安裝一下印象筆記的插件“剪藏”，一鍵就可以收藏各類網頁圖文。

Xmind

說到思維導圖，那就不得不提Xmind，它是一款很實用的商業思維導圖軟件，老師們可以使用這款軟件來梳理工作内容。當然啦，用它來做筆記也是相當實用的。

Xmind闆式比較自由，形式也很豐富，可以進行很多個性化的設計，比如調整子主題的位置，以及做一些格式改變、添加圖标、風格變換、加備注、批注等操作。

OneNote

OneNote是微軟公司旗下的數字筆記本，隻要安裝了office 2013及以後的版本，都會發現它。作為office全家桶的成員，OneNote的很多設置、操作和Word是一樣的，比如開始、插入，相差不大。

OneNote有點像活頁筆記本，在筆記本一欄下拉，可以新建多個筆記本，比如生活筆記本、學習筆記本、工作筆記本，大家可以根據自己的需求建立專門的類别。然後我們可以建立分區，比如在學習這個筆記本裡，我們可以新建Word、Excel、PPT等分區，專門記錄這一方面的學習内容。

有道雲筆記

有道雲筆記是網易推出的一個線上資料庫，界面操作和很多功能都與印象筆記很類似：支持複制粘貼保存資料，類似“剪藏”的網頁剪報功能，關注公号一鍵保存微信文章。

不過，有道雲還有一些便利的功能，比如一些桌面的文件，右鍵選擇“上傳到有道雲筆記”，就能直接上傳了，并且支持文件自動同步完成，基本上所有的文件都可以上傳，還可以查看壓縮包。

除了文字輸入、插入圖片，有道雲筆記還支持語音輸入、手寫輸入、Markdown輸入，甚至是OCR掃描，記錄更快捷。并支持在線翻譯，不過目前隻有中文和英文之間的互翻。

錘子便簽

錘子便簽是錘子科技開發的一款便簽類應用，界面很簡單，就一個頁面，比較适合平日記錄一些靈感、教學日常、打卡記錄等，當然做筆記也是很實用的。

錘子便簽支持分享，點擊某一條便簽右上角紙飛機符号，可以複制文字，可以直接分享到微博，形式有文字版、圖片版（支持長圖），喜歡記錄、分享的同學相信一定會喜歡。

以上就是小助手給大家安利的記筆記小竅門啦~記筆記看起來是件小事，但對于學生記讀書心得、複習知識，老師整理工作思路，都是非常有幫助的。希望大家能試一下小助手推薦的方法和軟件，一定會有驚喜哦~

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