親戚聚會時看到一位18個月大的小孩,我生發感慨,大人都應該向孩子學習:餓了就要吃的,吃時就享受吃,吃完就愉快地玩兒,不要胡思亂想。
其實,學習上,有時孩子也能教老師一些,今天邀請到的夏雨薇、王宇澄兩位同學,他們談的中考複習建議,我也很受啟發。讓我想起陶行知寫的《小孩不小歌》:“人人都說小孩小,誰知人小心不小。你若小看小孩子,便比小孩還要小。”
夏雨薇,合肥市五十中學東校2019屆畢業生,現就讀于合肥八中高一(1)班。
在此主要提及作文和閱讀的答題方式與技巧。
中考作文,絕大多數同學會選擇記叙文。我有一個小發現:記叙文中,生動細膩的場景刻畫、細節描寫更容易得高分。
這就考驗了同學們的語言文字運用功力,同時也要求同學們在平時注意積累素材與優美的語句。
取材主要來自生活中的細節,要是自己能有話可說的素材。
切忌自己臨時編造素材!對原有素材進行改動微調是可以的,不會影響你情感的流露;編造的成分占比過多,難免會有不自然的雕琢痕迹。
還有就是一些小技巧:
1.字迹清楚漂亮。
盡量減少修改(尤其是大段的文字)。如果要修改個别字,抑制住自己塗畫的沖動!從左上到右下均勻地畫一道斜線就可以了,這樣老師一眼掃去不會注意到修改的痕迹。
2.分段布局合适。
全篇都是大段大段的文字,會讓人一眼看上去覺得很累贅;全篇都是一小段一小段的話,又會讓人覺得很瑣碎。段落間适當分布均勻,重點段落主要描寫,在開頭和結尾點明主題,相互照應。
3.不要被條條框框限制。
以上所提的小技巧和其他你看到的寫作建議僅是寫作文的輔助手段,要是過于注意這些乃至被它束縛了思維,就本末倒置了。
隻要自自然然地表達自己的思索與情感就好。
閱讀題
想必大家進行了大量的閱讀訓練,也注意到初中的閱讀其實很講究格式與模闆。
說白了其實就是套路,比如結合文本對人物形象進行分析,首先看分值:6分,答三點。
123序号排列好,每條都是一樣的格式:先說該人是一個什麼什麼樣(即人物特點)的人(角色),再說在文中找到的依據。
例如:
1.老王是一個質樸善良的農民。
從……可以體現……。
而文言文閱讀主要注意準确。
尤其是課内文言文,背誦是基礎,初中的要求是對課下注釋要熟讀成誦,在考場中才能在緊張的狀态下信手拈來。
學霸們對自己的要求更是要連細微之處都與課本一緻,精準規範翻譯,讓老師沒有扣分的機會。
對比課内文言文,課外文言文閱讀雖然沒有學過,其中挑出來讓你翻譯的字詞句其實大多都與課内有關,甚至就是課内的字詞,放在了一句不同的話裡。
這裡有一個小經驗:有時候遇到實在不理解或者模棱兩可的字詞句,不妨翻翻手裡的新華字典,也許會有驚喜哦。(注:安徽中考語文允許考生帶《新華字典》)
畢竟有些古代字詞的用法也會沿用到今天,隻是不常用了而已。
舉個例子:
我們以前有一次模考,要翻譯“鳥亡”,很多人翻譯成“鳥死了”,但實際上卻是“鳥逃走了”。
老師讓我們翻翻新華字典裡“亡”的解釋,我們驚詫地發現有一條是“逃走”的意思。
當然,也會有既查不到也不知道的時候,那就隻好猜了。
猜的技巧是用這個字組詞,組一個貼近文本意思的詞,并且字句通順。
我們這一屆是第一次接觸到實用類文本閱讀(非連續性文本)這個類别,最直觀的感受就是要求對材料的全面理解與提煉。
不要試圖看懂全文!那樣會耗費時間。
主要是理清問題所問的内容,然後從文中尋找總結性、概括性的答案,通常會均勻地分散在各個段落的相應位置。
議論文、說明文更不用贅述,這一直是學校練習的重點,主要是對各類題型的判斷和對模闆的把握。别抱着蒙題的僥幸心理,議論文、說明文都是考試的重點。
其他方面的建議
關于自律。
建議同學們在這段時間把手機上的遊戲卸載掉,喜歡上QQ或看微信的同學把朋友圈和動态的功能關閉,給不重要的群設置消息屏蔽。
關于心态。
我在中考的兩個晚上都沒有睡着覺,最後仍然正常發揮,考進了高中的重點班。
中考是很重要,但可能沒有你想象的那麼重要;要相信它最終能客觀地反映出你三年的努力;也要知道它對你的影響是短暫的,自己的進取才是決定人生的最大因素。
在此給各位即将面臨中考的初三學生們加加油,祝願你們的汗水最終換來佳績,在九月踏入心儀高中的大門!
我是王宇澄,來自五十中新校天鵝湖校區。初中長期穩定年級前列。一模二模連着考了年級第一,三模小炸。中考發揮挺好,總分780,位于合肥市前十幾名。現就讀于合八高一(1)班。
對我自己中考複習及中考的回顧:
我語文和英語的複習是完全跟着老師節奏的。數理化自己額外做一些壓軸題(《挑戰中考壓軸題》)。政史兩門自己提前開始了複習。
複習的那段時間我一直心裡都沒什麼底:
語文和英語比較一般,這幾個月複習也提不了多少分;數學方面非常擔心中考的時候壓軸題寫不出來,一個小問就被拉開5分的差距;政史到後期還是會出現一些漏洞,而且很難用系統複習去有效排查。
真到中考的時候,發現其實題目沒有之前想的那麼難:平時上課認真聽,老老實實跟着老師的複習節奏,絕大部分題目都是沒問題的!
畢竟,中考主要是畢業性考試,其次才是選拔性考試。題目與課本聯系還是很緊密的。
關于中考複習的一些建議:
1.以課本為主!以基礎為主!
數理化的一些難題适當鑽研即可,不要本末倒置。确保基礎題不算錯不丢分,比花大量時間去攻壓軸題劃算得多。我當時中考前做了一堆數學的壓軸題,結果去年試卷的實際難度你們也都看到了……
2. 切忌因為某幾次考試失常而節奏亂掉,然後亂投醫(去報各種補習班,尤其是那些承諾交錢保分的)
在這種最後階段,一定要保持情緒狀态穩定!!應當将每一次考試都看作是對知識漏洞的探測:你現在錯的越多,發現的坑洞就越多,中考時損失的分就越少!用這種心态去看待考試會讓你狀态穩定很多。
另外,這種時候就沒有必要再去太關注排名了(悄悄告訴你,中考前考炸幾次,中考再炸的概率就會小很多!),現在比别人高幾名并不意味着中考就一定比他強,更重要的是知識有沒有掌握。
另外講實話,市面上那些輔導機構基本上都不靠譜,不過是誘導家長花錢買個心安。
當時我身邊有一大堆這種例子:家長不相信學校,把孩子送到某些輔導機構去,結果反而考的更差……總而言之,一定要穩住!
3.關于押題:押題的基本都不靠譜(你隻看到每年幾個押對題的輝煌無比,又知道有多少是押錯題的呢?)我中考前看了一大堆政史的圍繞熱點話題的押題資料。
結果中考一道沒考!(真的是一道沒考,去年外面政史押題的慘透了)。
押題這東西當娛樂看看就行,别真陷進去(我去年自己還壓中了語文的文言文呢,哈哈哈哈)。
4. 綜上,請在考前那種考生與家長的浮躁忐忑乃至瘋狂的氛圍中冷靜下來!!!
好好想想你現在還有哪些漏洞,制定自己的學習計劃。
去找老師、同學把不懂的問懂(一定要厚着臉皮去勤問,過了這時候再問就來不及了),必要的時候借助教輔。這才是迎接中考的最好辦法。
“秦人不暇自哀,而後人哀之;後人哀之而不鑒之,亦使後人而複哀後人也。”
其實上面的這些建議,我們的學長在我們中考前也都提過,依然有太多的人不吸取教訓,最終考砸。
這是我最後的複習建議了,收下吧,學弟學妹們!
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