一、指導思想：

為了營造濃郁的書香校園，擦亮學校的“安徽省文化自信教育先進集體”品牌，學校決定舉辦第六屆校園讀書節。書是人類的朋友，是人類進步的階梯！讀書使人明智，讀書使人聰慧。課外書給人們打開一扇扇窗，開啟一道道門，通過讀書，讓書香伴随學生成長。通過活動開展，讓文化自信駐立師生心頭，讓每一位師生親近書本，讓每個家庭書香濃郁，共同養成愛讀書、好讀書的習慣。

二、活動目的：

豐富師生的課餘生活，培植和睦家教氛圍。全校乃至家庭、社會形成讀書熱潮，打造書香少年、書香班級、書香家庭、書香校園。讓師生及家長朋友“愛讀書、會讀書、讀好書”。從“閱讀”到“悅讀”境界的提升，與好書為友，伴經典同行。

三、活動口号 ：

主标：營造書香校園，建設文化新城

副标：與經典同行，打好人生底色；

同名著為伴，塑造美好心靈。

我讀書、我成長、我快樂

與好書為友，伴經典同行

四、必讀書目推薦：

一年級：《畫給孩子的中國傳統節日》 謝桂梅編著

《時間的故事》（韓）Hye-EunSHIN 著

二年級：《三毛流浪記》 張樂平 著

《我是花木蘭》 文君 著 郁蓉 繪

三年級：《稻草人》 葉聖陶 著

《格林童話》（德）格林兄弟 著

四年級：《狼王夢》 沈石溪 著

《中國古代神話》 袁珂 編著

五年級：《時間的皺褶》 梅格 著

《假如給我三天光明》 海倫·凱勒 著

六年級：《城南舊事》 林海音 著

《哈裡波特》系列 JK·羅琳 著

配套活動安排： 負責人：朱金雲

1、老師就本書進行專項閱讀指導；

2、圍繞此書開展學生讀書分享報告會；

3、就本書涉及的人物、情節、故事舉行演講比賽

五：活動時間及安排：

11中旬——12月底

具體安排

六、評比表彰：：

1、評比班、校兩級“書香少年”。

2、“書香班級”評比

（評比标準參考：圖書角建設及利用情況、“讀書”主題報評比成績、學生參加讀書交流情況、讀書卡完成質量、學生參加誦讀比賽得獎情況等）。

3、“書香家庭”評比

（評比标準參考：家庭藏書情況、親子共讀經驗交流，由班級推薦上

報1名，學校集中評比）。

六、活動要求：：

1、多方緊密配合，營造讀書大環境。領導高度重視，各部門全力配合。争取達到全員讀書，共享書香的效果。

2、各項活動負責人制訂好具體合理的實施方案，全程關注、協調自己負責的活動，确保讀書節各類活動的順利開展。并請各位負責人在活動結束後把文字資料及相關活動照片于12月16日前上傳到校園網。

3、圖書館和教師閱覽室完善讀書設備，做好圖書的更新工作，向廣大師生開放。

4、班主任和語文教師要做好導讀工作，及時關注校園網本屆讀書節各類活動的動态和實施細則，認真組織好學生積極參加讀書節相關活動。各班要在學校讀書節活動方案的基礎上，創造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

5、班主任要加強對每位學生的愛書護書教育。

6、教師是學生的表率，老師們要用讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。

2021年11月10日

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