來源：【嘉興日報-嘉興在線】

下周，我市中小學生就将陸續報到，開啟新學期。近兩個月的暑期生活，孩子們除了完成學習任務，在實踐方面又有哪些經曆和收獲？

記者了解到，暑期伊始，各校均給學生布置了暑期綜合實踐作業。與以往不同，今年有的學校還給學生布置了勞動作業，讓學生進行勞動實踐。根據教育部發布的《義務教育勞動課程标準（2022年版）》，勞動從原先的綜合實踐活動課程中完全獨立出來，從新學期開始，勞動課将正式成為中小學的一門獨立課程。

除了老師布置的勞動作業，孩子也會主動幫助父母做一些力所能及的家務，鍛煉自己的勞動和自理能力。“實踐 勞動”，孩子們今年的暑期作業都有哪些内容？記者采訪了3位中小學生。

體會父母的辛苦

為自己和家人做一道美食

“班主任和任課老師在暑假前給我們布置了勞動和實踐作業，雖然任務量不大，但都很有意義。”杭師大經開附小槜李校區的婁嘉钰這個新學期将升入小學六年級，她分享了自己的暑假實踐和勞動作業内容：語文老師要求觀看一部電影，完成觀後感寫作，還要和爸媽互換一天身份，學做一道美食；英語老師要求寫暑期英語日記；科學老師則要求體驗一次新技術，探索一個有趣的實驗；體育老師鼓勵學生在暑假按照自己喜歡的鍛煉方式，每天鍛煉一小時。

在這些作業中，婁嘉钰最喜歡的是學做一道美食，她在暑假裡學會了做自己和爸爸最喜歡的一道菜——酸辣土豆絲。

“第一次做這道菜，從準備到完成花了近一個小時。廚房裡很熱，但是我非常享受這個過程，現在我對做菜的流程已經非常熟悉啦！”婁嘉钰跟記者分享了做菜的過程：準備2個土豆，去皮切絲，用清水沖洗一下然後瀝幹水分；準備少許蒜和幹辣椒，切成小段；鍋裡倒少量油，先放入蒜和幹辣椒炒一下，再放入土豆絲進行翻炒，随後放入少量料酒、鹽、醋，快速翻炒，最後撒一些雞精就可以出鍋了。

即将開學，婁嘉钰在準備迎接新學期的同時也總結了自己在這個暑假的收獲，“通過完成暑假勞動和實踐作業，不僅增長了見識，也有了很多收獲，最大的收獲是深刻感受到了爸爸媽媽的不容易。”

婁嘉钰說，參加勞動和綜合實踐對自己的成長有積極的意義，“從課本上學到的知識比較基礎，有些隻能通過想象去理解，停留在表面。隻有把課本上的知識更多地運用到現實生活中，親身經曆後才能深刻理解，同時體會到其中的樂趣。以後我會多幫爸爸媽媽做家務，同時認真對待學習，把理論和實際結合起來。”

感受學習的快樂

明白自主學習的重要性

相比于小學生的作業，初中生的作業在要求上會更高一些。嘉興一中實驗學校的黃一宸分享了自己各科綜合實踐作業的内容：語文老師布置了體驗非遺項目的實踐作業；數學老師要求提前了解勾股定理的證明方法，并根據所學制作一份小報；英語老師則要求學生進行英語趣配音并畫一本繪本；科學老師要求預習浮力的知識，并制作浮沉子、浮力秤之類的浮力實驗裝置；社會老師要求觀看紀錄片《河西走廊》。

“今年秋季開學，勞動課将成為一門獨立的課程。我在暑假裡做了自己力所能及的一些事，比如一個人去菜場買菜，然後做幾道自己的拿手菜，還有洗衣服、拖地、洗碗等。”黃一宸說自己這個暑假過得很充實。

老師布置的作業中，他最喜歡的是制作數學小報。“首先确定小報的主題是勾股定理，然後着手查閱資料，從中推敲領會，在充分理解其解法的基礎上将多種解法呈現在小報上。”黃一宸說，通過制作小報，加深了對勾股定理的理解。

在所有的勞動實踐中，黃一宸覺得最有意義的是單獨去菜場買菜。去菜場前他會和父母商量好，明确所需食材，制定采購清單，然後向爺爺奶奶請教挑選食材的方法，以便可以挑選到好品質的食材，最後貨比三家和菜攤老闆讨價還價，買到物美價廉的食材，“買菜的過程就是學習和實踐的過程，可以鍛煉自己的能力。”

即将成為八年級學生，黃一宸對暑期實踐帶給自己的改變有切身感受，“這些實踐作業讓我掌握了新的知識，進一步感受到了學習的快樂。我為自己能幫爸爸媽媽出力而感到自豪，勞動帶來的幸福讓我感到滿足。”

進入初中後，自主學習變得更加重要，暑期實踐讓黃一宸也提高了這方面的能力，“鍛煉提升了我查閱資料和獨立思考的能力，讓我在自主學習中獲得滿滿的成就感，明白了主動學習的重要性。”

黃一宸告訴記者，他覺得實踐作業的樂趣大于課本作業，自己可以在實踐中快樂學習，增加閱曆，“不過認真完成課本作業也很重要，為更好地進行實踐打好基礎。

在實踐中感悟

堅定好好學習的理想信念

參觀“中國曆代繪畫大系”嘉興特展、參觀南湖革命紀念館、完成美術課外作業、參加社區志願活動、完成科學“結晶實驗”……這是嘉興市秀州中學初中部學生吳樂怡的暑假綜合實踐清單。

“‘結晶實驗’我是第一次獨立在家完成，多次嘗試後才成功，實驗成功那一刻我滿心歡喜。”

吳樂怡分享了實驗過程：第一次選擇晶體種類時她選擇了糖，但在實驗中她發現糖溶解過快，不能達到實驗目的。在查閱了相關資料後，她選擇了硫酸銅，但第二次實驗由于沒有注意溫度的變化，導緻挂在棉線上的晶體溶解了。在第三次實驗時，她更加注意水和硫酸銅的比例以及溫度的變化，

十天後，吳樂怡成功獲得了一顆藍色硫酸銅晶體。

通過這次實驗，她收獲的不僅僅是知識，還有對錯誤和失敗的總結。

“在實驗中我明白了錯誤的重要性。在科學中，正确的結論固然重要，但在錯誤中提升卻更加珍貴。隻有敢于正視錯誤，及時總結，防止下一次重蹈覆轍，才能最終攀上成功的高峰。錯誤和失敗，也是人生中寶貴的财富。”吳樂怡說。

作為紅船旁的中學生，她在這個暑假參觀了南湖革命紀念館，感受曆史巨變，加深了對黨和國家的熱愛。

此外，她還到嘉興美術館“打卡”，參觀“中國曆代繪畫大系”嘉興特展。千年文脈，劃破時空，近在眼前。“在看展時我了解到，有不少中國的古畫國寶被收藏在國外的博物館，這不禁讓我想到曆史書上所寫的被帝國主義國家瓜分的舊中國。隻有科技發展、社會進步、國家強大，其他國家才不會也不敢欺負我們，人民才能安定。所以我要努力，增長本領，早日成為對國家和社會有用的人。”

（圖片由受訪者提供）

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