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掌握這個口訣就能讓孩子寫字好看

教育 更新时间:2024-11-16 20:14:17

說到孩子寫字醜的問題,文文爸還真的挺有感觸的!小侄兒上一年級那會,字寫得慢不說,還歪歪扭扭,一個個字跟鬼畫符似的......經常被老師盯着。

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小侄兒所在的小學,每天的作業其實還不少,剛上一年級,光語文作業就有朗讀課文、圈出生字、讀出來,然後組詞、抄寫。

小侄兒的抄寫總是歪七扭八,個别字還會出格。說實話,我一開始并不在意,覺得孩子才上一年級,才開始學寫字,每天能按時“寫完”肯定比“寫好”更重要。

但經不起語文老師三番五次的聯系,我也開始自我懷疑,是我的判斷有問題嗎?還是我對小侄兒不夠有要求?

有次,語文老師找到我,說小侄兒寫字醜還慢,我就主動詢問老師,能不能給我看下班上字寫得好的樣子,讓我輔導小侄兒有個參照。

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那時才開學不到兩個月,我看到那幾份寫得像字帖一樣的作業本(比文文爸現在寫字都好),立馬理解了老師了。

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随後,我就“為什麼孩子寫字醜、不工整?”“寫字漂亮的秘訣是什麼?”請教了老師。

其實,寫字醜,隻是結果,想要孩子寫字好,就需要拆解原因。現在分享的這篇文章,可以說是“字醜孩子”的複盤,從原因到方法的拆解,方便大家抄作業。

為什麼孩子寫字又醜又慢?這3點至關重要

老師說,寫字這件事是需要一些能力做基礎的,比如手部的力量、手部的精細化動作、手眼協調能力。孩子寫字好不好,跟身體的這些“硬件”很有關。

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①手部的力量不夠

别看很多孩子長得壯,小胳膊小腿的非常有勁,但大多都是蠻力,小侄兒就是如此,但寫字需要的是巧勁兒

小侄兒那時寫字就特别用力,削尖的鉛筆一寫就斷、作業本經常被戳破紙......字沒寫幾個,手就酸得不行,寫着寫着就亂寫起來了。

②手部的精細動作發展不行

在老師看來,寫字是一件非常精細化的事,一橫一豎、一撇一捺,每一筆都需要放在一個非常具體且正确的地方

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如果孩子的手部精細化動作發展不到位,比如肩膀的穩定性不夠,就會坐不正、寫字“漂”;手掌手指的力量不夠,就難以控制筆的走向,就會出現,這個字寫得還行,下個字就不好了。

③手眼協調能力不行

小侄兒寫字,總是在田字格外,寫“口”、“9”等需要封口的字時,總是對不齊;畫三角形、正方形時,總是張着個大嘴巴;填空題總是寫到橫線之外......

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我當時就很苦惱,給小侄兒糾正了無數遍,可依舊如此。後來跟老師溝通,找到了原因:因為小侄兒手眼協調能力差,簡單來說,就是腦子跟眼睛都會了,但是手就是“不聽話”

手眼協調能力,本質上是手-眼-腦的協調能力。手眼腦協調能力好的孩子,不僅反應更快,大腦也會更靈活。

老師說,以上3點能力太差的孩子,寫字往往不會太好;想要孩子寫好字,就必須要鍛煉手部、手掌的力量跟手眼協調能力。否則,再多練字也沒用。

老師分享2點寫字秘訣,家長快看

在小學階段,讓孩子把字練好了,往後在學習上就會特别省心

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别的孩子因為寫字醜且慢,就不得不花大量的時間來練字;而你家孩子寫字好,就可以騰出更多的時間來學習與運動。

小侄兒寫字就醜,同樣的作業量,鄰居家孩子每天僅花半小時就寫完了。而小侄兒總是寫了擦、擦了寫,反反複複,多花了不少時間,質量還沒别人高。

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後來,文文爸在老師的建議下,從以下2點,來鍛煉小侄兒寫字。2個月後,小侄兒的字已經進步了不少,不得不說,老師分享的方法,作用非常明顯。

方法一:玩拼圖,鍛煉手眼協調能力與專注力

老師推薦文文爸,給小侄兒買幾幅拼圖,一來可以鍛煉孩子的手眼協調能力;二來可以鍛煉專注力。

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拼圖的目标感非常強,每一幅拼圖都會讓孩子朝着一個目标努力。為了拼完整幅拼圖,小侄兒就會在衆多拼塊中尋找、拿捏、左右旋轉嘗試、不斷調整角度拼接,直到準确地把拼塊放到正确位置。

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這一些列動作,都是在鍛煉孩子的手部精細運動、發展手眼協調能力與專注力。

等小侄兒小手有力量了,寫字就是一件很輕松的事了!家有專注力不夠、寫字醜的孩子,也可以通過拼圖來鍛煉下。

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小侄兒用的是這套《幼兒進階磁性益智拼圖》,分為5階,每階有3種不同片數的拼圖,由易到難,随着片數的增加,難度也是層層提升的

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這套拼圖的質量很好、拼塊很厚實,經得住孩子反複拼、拆,小侄兒玩完,女兒又接着玩了好幾年。

感興趣的家長可以入手,适合2-8歲的孩子玩,每階包括3種片數,共39元;建議大家5盒一起入手,僅99元,立省96元,點擊上方鍊接入手。

方法二:先控筆,再觀察,後練字

很多孩子寫字歪歪扭扭、擠成一團或是超出田字格,究其原因,一是孩子不會控筆,二是沒有學會觀察字。

所謂控筆,指的是孩子控制或駕馭筆的能力,學會控筆和運筆,是孩子寫好字的基礎。

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小侄兒通過《控筆訓練字帖》練習一兩個月後,字的大小明顯均勻了很多。這套控筆字帖分為3個階段:

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①各種直線、豎線、波浪線及各種簡單圖形練習,重點鍛煉孩子控筆及運筆的能力。

當孩子能将手中的筆運用自如後,後期寫字就不會出現橫不平、豎不直的現象。

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②數字、拼音練習,讓孩子邊練、邊讀、邊記憶;

③筆畫筆順、偏旁部首、漢字練習,前面的控筆過關後,後面的筆畫筆順、漢字練習就容易得多。

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在練習漢字時,還需注意觀察字的結構,是上下結構還是左右結構,看清後再寫,就不會出現字出格的現象了

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這套《控筆訓練字帖》共10冊,适合一到六年級孩子使用!控筆是孩子寫好字的基礎,家長要重視,花一張電影票的錢,讓孩子打好寫字基礎。

一二年級前,是孩子寫字、練字的黃金期,家長千萬别讓孩子錯過!用拼圖來鍛煉孩子的手眼協調能力,同時練好控筆,寫好字,就輕而易舉了。

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