文/胖媽說教育

自從步入互聯網時代以來，人們之間的溝通不再受到局限，從打電話、發短信、到現在的視頻、語音等，信息的傳播變得方便又快捷。

飛鴿傳書已經是在電視劇中才能看到的景象了，作為新時代發展背景下的我們，很難想象一封信從寄信到收信要經過一個月甚至更久的時間。

互聯網方便了人們之間的溝通和交流，讓人們能夠足不出戶就能建立聯系，從側面來看這無疑是社會的進步。

網絡成為人們的工作和生活的必備品，試想如果斷掉一天或者一個星期的網絡，那麼你能接受嗎？相信很多人的答案都是否定的。

随着經濟的發展，現在中小學生人手一部手機也并不稀奇了，尤其是一些小學生對移動設備的熟練程度甚至超越了大人。

當代人的對隐私的保護意識很強，在小學生群體中就已經得到了充分的體現，他們往往擔心自己的“小秘密”被家長發現，對此也是絞盡腦汁。

為了保護自己的秘密，小學生将彼此的聊天進行“手動加密”，再也不擔心家長窺屏了，而且加密效果顯著，家長抱怨破譯難度系數五顆星，老師也無能為力。

小學生聊天“手動加密”，破譯難度五顆星，再也不擔心家長窺屏了

當代的小學生個個古靈精怪，不管學習好與壞，他們往往能給家長不一樣的“驚喜”，比如小學生在彼此的聊天中就會“手動加密”，家長對此感到無奈。

我們從下圖中可以看到，在小學生聊天的過程中幾乎是看不到文字的，都是一些表情符号，而就是利用這些符号，小學生卻能聊下去，并且樂此不疲。

家長想弄明白是什麼意思，無奈破譯難度太大，老師對此也表示無能為力，他們不得不面對“代溝”這一現實問題。

這樣的默契也隻有小學生們能懂，他們為了不讓家長發現自己的小秘密或者擔心被家長追問，已經做到了“爐火純青”的地步，隻需要幾個标點符号就能完成溝通。

就像下圖中的聊天截圖，有一種“明明什麼都沒說，卻好像什麼都說了”的感覺，如果不放上注釋，小編也看不懂，試問一句：這就是年齡的參差嗎？

不過這也引發了小編的思考，如果學生能把這股勁兒放在學習上，那麼家長和老師也就不需要犯愁了。

我們承認，當代小學生的壓力很大，每天除了學校的課業，放學後還要上各式各樣的補習班，這樣學生的自由時間也大大地減少。

有時候學生想出去玩一會兒，放松一下，但卻擔心不被允許，這也是小學生聊天加密的原因之一。

關于小學生聊天加密，家長不要放松

我們尊重小學生的隐私權，但是對于一些聊天内容，家長還是要适當地注意起來，在“聊天加密”的背後可能小學生有誤入歧途的潛在危險。

小學生聊天加密，無非就是不想讓家長看懂自己的聊天内容，而這其中的内容往往可能是不被家長允許的舉動或者行為。

小學生的是非觀還在建立當中，所以家長要做好引導，不要讓孩子誤入歧途，以免抱憾一生。

處于小學階段的學生對父母的依賴感是很強的，但是如果孩子過于的依賴網絡交流而拒絕和父母溝通，這樣的行為就是在疏遠父母。

網絡的發達有利有弊，小學生還不能很好地分辨，所以家長要做好監督和管理，努力靠近孩子，讓孩子對自己打開心扉，遇到一些事要第一時間和父母溝通。

親子關系是很關鍵的，不僅影響學生的身心健康，還會影響學生的學習狀态，尤其是小學階段，這時候需要打好基礎，讓學生能夠養成一個良好的習慣。

寫在最後

當我們看到小學生“加密”的聊天後，感歎小學生才氣滿滿的同時，也要重視對小學生要做好引導，讓他們把這份創造力發揮到學習當中。

小學生正在打基礎的時候，所以小學生的教育不容忽視，尤其是小學生的身心健康，盡量不要施加給學生過多的壓力，寓教于樂才是正确的教育。

教育是一個永恒的話題，為了培養一代又一代的人才，不管是社會、學校、老師、還是家長都需要努力，共同協作才能讓優秀的人才越來越多。

如果沒有注釋，你能看懂小學生的聊天内容嗎？

（以上圖片均來源網絡，如有侵權，請聯系删除）

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