朝着一個目标向前沖? 最近有些郁悶，為着那62道難以逾越的鴻溝 好歹自己也是在大學中待過的人，畢業時口袋裡也曾揣着基本的理論體系憧憬過未來這麼多年過去了，期末考試被劃過重點的那些教育家、心理大師的名字都在我被遺忘的時光裡漫遊，他們嘔心瀝血編著出來的條條框框早已作為固定資産原封不動的退還回去從一隻紅筆熬夜奮戰到依靠便利貼記事，雖不能一套一套的背書本了，但好歹積累了些實戰經驗無奈這兩天在茫茫苦海中怎麼就捉襟見肘起來，不能遊刃有餘了呢？，我來為大家科普一下關于朝着一個目标向前沖?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

朝着一個目标向前沖

最近有些郁悶，為着那62道難以逾越的鴻溝。 好歹自己也是在大學中待過的人，畢業時口袋裡也曾揣着基本的理論體系憧憬過未來。這麼多年過去了，期末考試被劃過重點的那些教育家、心理大師的名字都在我被遺忘的時光裡漫遊，他們嘔心瀝血編著出來的條條框框早已作為固定資産原封不動的退還回去。從一隻紅筆熬夜奮戰到依靠便利貼記事，雖不能一套一套的背書本了，但好歹積累了些實戰經驗。無奈這兩天在茫茫苦海中怎麼就捉襟見肘起來，不能遊刃有餘了呢？

猶記得剛剛參加工作的時候，遇到的第一任校長說過一句話：老師就是一個良心買賣。尚不管專家學者們有無批判，隻是雖僅僅給他當過一年小兵，而且時光匆匆一去不返，但這話卻言猶在耳、時刻不敢忘記。最近一段時間，我更是頻繁找出這句話來寬慰自己，以平息頭頂上熊熊燃燒的小火苗，安慰被無數空洞的目光灼傷的心靈。

明明才擺在黑闆上的重點字詞，讀過寫過。合上書本聽寫的時候，小朋友們信心十足，架勢擺得有模有樣，看得人喜不自勝。可等到小組長費心收起來交到咱們手裡批改的時候，那義無反顧英勇就義的樣子真是讓人膽戰心驚、慘不忍睹。為這，我們雖沒為官做宰的機會，可還是卧薪嘗膽練就了一個寬廣的胸懷。若非如此，一不小心噩夢連連，留下難以攻克的心理陰影就不好了。話說回來，我實在不明白，因着蝴蝶效應的理論，天空雖不留痕迹，但客觀上鳥兒撲扇翅膀産生的氣流至少能影響雲朵運動路徑。小家夥們即便不能在宏圖大道上撒開歡兒跑起來，至少也不能誤入歧途不是。可莫名其妙的，我們瞬間陷入了了聽寫--改錯--檢查--改錯--檢查--改錯的無限循環的馬冬梅怪圈當中。

初中學物理時，一不小心将真空寫成“直空”，在老師小教杆的威懾下，一直到現在都不曾再錯過。那時候，見到老師真像老鼠見了貓似的，真不是當學生的沒進行精神文明建設，而是确認過眼神，我們自知學海無涯、底氣不足，唯有夾着尾巴好好努力。我是80後，那時候坐在教室裡學習是一件很神聖的事。 而今走上講台，面對烏泱泱一屋子祖國的花朵，真是覺得山重水複疑無路了。唾沫橫飛、好話說盡、循循善誘後，真有種懷疑人生，想躲在一旁默念涼涼然後大哭一場的沖動。所以忍無可忍，從頭再忍之後我壓力胖了。

當日頭升起，陽光普照大地，那挫敗的情緒便悄悄潛藏起來。春去春回來，花謝花會再開。隻有走起來的人才有資格說路途遠近。于是我開始旁敲側擊、有所側重，在攻堅戰、遊擊戰的堅持不懈中充分發揮一帶一路的幫扶作用。高手環繞，技不如人，可以輸得心服口服。但決不能眼不見為淨，放任自流。我是有着道德底線的。

哥哥特别喜歡繪本故事裡的内容。咱不能像綠頭蘿蔔一樣坐在大殿裡運籌帷幄之中，決勝千裡之外，也須得學着芥菜沖鋒在前、振臂高呼一聲：向着勝利，前進。

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