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溫州市育英實驗學校怎麼樣

教育 更新时间:2024-08-29 21:15:21

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信夫也已

第八屆“龍少年文學獎”

高中組 二等獎

浙江省溫州育英國際實驗學校 朱南翔

淮水何處尋?萋萋低迷,南北短長亭。

宮阙亡有,雖沒堪驚。  —《偶題》

秦王政十九年(前 228 年),楚,淮陰下鄉。秋日,一孤鵬折翼。

時一韓婦産子。旦夕,夫暴死,訝異非常。俄而,整理仿佛。孀居年久,無複與外言。遺子名信,無字。府扉蕪雜,歲匾蒙塵。

五歲,始皇奮武,破邯鄲,毀薊郭,淹大梁,蹈郢都,假不當之勢,并吞臨淄。六國遺民,遂并一焉。

遂并一哉?

“主,不可以怒而興師。将,不可以愠而緻戰。合于利而動,不合于利而止。”陋室空堂,衰草枯楊,蓬門掩映處,一青俊攬卷獨立。風飒飒,素衣輕揚。日影崔嵬,見姿容偉麗,目若哆虎,然形銷骨立,似有不勝之悲 ;強自支持,不免于俱瘁。

倚劍出遊,至于淮水,兀自嗟悼。嗟籲一句,頓覺腹内空落,徑投南昌亭。告擾畢,亭長趨迎,若有慚色。相談漸久,不見邀入。觑無煙,戶庭灑掃既已。覺。輕作,撣衣拂塵,執劍在手,深揖,曰 :“小恩必報。”揮袖而别。及返,旁漂母觀其行狀,哀其凄然頹喪,探而詢之,曰 :“飯否?”

“未也。”悻悻焉。

半其飯食與之。謝甚,約以百金信。後日攜釣竿,垂綸長川。亦支持度日。

始皇帝三十四年(前 213 年),大修直道。既已焚書,坑方士、儒子數,識者扼腕。而複大起殿宇,盡蜀山之木,窮六國之民,作阿房之宮。流離者,鞭死者,塞谷填海。

“信,立必以信……将欲取之,必先予之。”烽煙暴起,朱樓頃即焚滅。火蛇舞處,一公侯疾呼 :

“萬莫失信,萬莫失信……驚覺,仍處陋室。側,幾椅蔽塵,唯銅鏡熠熠,書案如新。出劍以自觀,凄凄冷冷,映見星目粲然。佩之梳洗,正冠帶,蹬烏靴,出。正風緊,烏鵲紛紛。蹙而且行,忽爾人叢漸稀,一屠戶率遊衆阻徑,意态酣,洶洶然。欲道斜出,攘還。行者數,不得出。

屠嚷曰 :“若雖長大,好帶刀劍,中情怯耳。”衆辱之,曰 :“信能死,刺我 ;不能死,出我袴下。”于是信孰視之,俛出袴下,蒲伏而過。一市人皆笑信,以為怯。作,收劍,顧謂屠曰 :“以賤博貴,壯也,得志,起君為尉。”縱步而回。

末,拜别漂母,意氣風發,許以千金信,懷劍而别。

二世四年(前 207 年),泗水亭長劉季破鹹陽,秦亡。

“如何?”長者細詢。

“明修棧道,疑兵子午,暗度陳倉。”少者答言,撫拭劍背。長者似覺之可,探身又謀曰 :“孰可将漢王兵馬?”

西望,鬥室之外,兵馬演武,沸反盈天。往來驅馳,限于畝場 ;刺格擒射,不過百步。上下無地易守難攻,地崩山摧,安度泣鶴愁猿!起劍,奮而削案。曰 :“非我不可。”

沉吟幾時,言 :“定舉汝為大将軍!”

出漢中,降二王 ;圍章邯于廢丘,援高帝于荥陽,破項籍于京索,克魏、代于一役。背水一戰,趙郭覆滅,燕君來降。漢王使許以齊王,驅之,大破齊、楚。

陳下,行李過賬。觀漢王帛書,四字 :“定不負信。”

遂書曰 :“定不負信。”

漢高帝五年(前 202 年),項羽自刎于垓下,楚亡。漢乃立,天下一統。百姓樂業,萬邦來朝。與信信約 :“卿見天不死,見地不死,見君不死,繩索縛身不死,刀劍加身不死。”

徙信為楚王,令即就任。遂臨淮陰。民皆争惶而迎。

使縛亭長,凜然曰 :“為善不終,交而無信,實為小人。”與百錢。

使召辱己少年以為楚中尉。告諸相曰 :“此壯士也。方辱我時,我甯不能殺之邪?殺之無名,故忍而于此。”命從者去,笑顧曰 :“吾甯失信哉?”

親赴漂母宅,賞百金,免兵衆拱衛。

遊淮水,景緻依然。恰春困時節,柳翳紛飛。幾葉漁舟蓮動,莺燕袅袅。日光下澈,浮萍半開。癡望上下景緻,平添郁孤。又斜晖脈脈,長風悠悠。碧濤曲徑,黃花籬落,幾家莺莺燕燕,明明采采。河中漱廣,夾岸崇深,上自無漪,下伏暗漩。

獨坐于殿上,攢珠聳翠,鎏金蟠龍。攬劍孰視之,太息曰 :“信誠不負我也。”

高帝十一年(前 196 年),帝親征,呂後召信于長樂。以帝雲信“頂天立地于漢土,絕不加兵刃繩索于身”者,懸以銅鐘,命侍女以桃木杖誅之。無恐怖叫嚣,唯銅鐘嗡嗡,十載猶有太息之音。

千載後,有南華大士者雲過淮陰,評曰 :“信誠不負信也。信其果哉?信夫也已!”


指導老師評語 :

昔有考生用純熟的古白話編撰了赤兔馬為誠信而殒身的感人故事,今有高一學子遣老到文言語演繹“真英雄必講誠信”的蓋世無雙的大将軍韓信的一生。兩者皆彰顯寫作者深厚之文功。本文緊緊圍繞一個“信”字,從韓信出生名“信”講起,接着講其為人“小恩必報”及其“忍俗人之不能忍之事”的忠信節操,又在描繪他的幾個經典戰役中盡現他誠信的優秀品質,結尾點題,結構清晰,層次井然,文筆練達,文采飛揚。其中濃郁的古典文學氣息讓其他學子難以望其項背。


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