綜合素質評價作為新高考、綜合評價等招生模式考察的一個維度,是推進素質教育的一項重要制度,是新高考改革“兩依據一參考”中的重要參考。綜合素質評價一般包括思想品德、學業成就、身心健康、藝術素養、社會實踐五部分。
每年學生在高一入學時,學校都會要求填寫綜合素質報告,主要是參加的社會活動、經曆、個人特長等等。這些是需要學生填寫,學校審核的。
此後家長和學生需要在高二、高三規定時間内登錄本市普通高中綜合素質評價系統,上傳學生綜合素質評價材料,如各種成績、證明、獲獎材料等,高三畢業時生成一份綜合素質評價報告。
高三未填寫的考生請一定要填寫。高一高二的考生,在學校要求時也一定要填寫。學校要求的請一定要重視。
為什麼要填
1、有利于促進學生認識自我、規劃人生,積極主動地發展;
2、有利于促進學校把握學生成長規律,切實轉變人才培養模式;
3、有利于促進評價方式改革,轉變以考試成績為唯一标準評價學生的做法,為高校招生錄取提供重要參考。
(北京大學2021年強基計劃簡章)
如何填寫
綜合素質評價核心在于培養學生德(思想品德)、智(學業成就)、體(身心健康)、美(藝術素養)、勞(社會實踐)全面發展。多方面考察,希望每一個學生都是個性鮮明的、興趣廣泛的,生活學習是豐富多彩的,能夠樹立基本正确的人生觀,價值觀。
小編梳理了北京市普通高中學生綜合素質評價電子平台的各大模塊,分别列出了對應的要求,供各位同學和家長參考。
1思想品德
思想品德分為以下幾個模塊:社會公益及志願服務、一十百千工程、黨團活動、感動感悟與交流溝通、其它。
2學業成就
學業成就分為以下幾個模塊:創新成果、學術志趣及偏好發展、研究性學習、階段小結與個人反思、自我陳述報告、其它。
3身心健康
身心健康分為以下幾個模塊:身體機能、運動技能、體質健康與體育鍛煉、應對困難與挫折表現、體育類實踐活動、其它。
4藝術素養
藝術素養分為以下幾個模塊:藝術成果展示、藝術素養及專長培養、藝術類實踐活動、其它。
5社會實踐
社會實踐分為以下幾個模塊:社團活動、生産勞動、勤工儉學、軍訓、參觀學習、社會調查、實習經曆、遊學經曆、班内任職、校團委學生會任職、學校社團任職、社會工作、其它。
寫在最後
随着新高考改革越來越深入,綜合素質評價報告作為其中重要的組成部分,關于這部分的填寫對于考生來說越來越重要,尤其是那些希望報考強基計劃或者綜合評價的考生來說尤為重要。所以希望各位考生認真對待。
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