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嶽陽樓記類文言文練習

生活 更新时间:2025-01-25 07:03:04

嶽陽樓記類文言文練習?一、主旨理解(憂樂),接下來我們就來聊聊關于嶽陽樓記類文言文練習?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

嶽陽樓記類文言文練習(九年級第一次月考文言文嶽陽樓記知識整理)1

嶽陽樓記類文言文練習

一、主旨理解(憂樂)

1、作者在文中表達了一種怎樣的憂樂觀?你認為這種憂樂觀在當今社會有什麼現實意義?

答案:作者表達了“先憂後樂”(或“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”)的憂樂觀。

他所提倡的吃苦在前,享樂在後的精神,在今天仍然有着借鑒和教育的意義。

2、“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”抒發了作者怎樣的情懷?作者這種“先憂後樂”的思想,對我們來說有什麼可以學習借鑒的意義?

答案:作者借“古仁人”與遷客騷人比較,表明了對兩種悲喜觀的不同态度。抒發了自己“不以物喜,不以己悲”的闊大胸襟,引出自己“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的政治見解,表明自己不為個人得失而悲喜,以天下為己任的高尚情操。範仲淹的這句話體現了憂君思想,帶有時代的局限性,但是他所提倡的吃苦在前、享受在後的精神,在今天仍然有着借鑒和教育意義。

3、“其喜洋洋者矣”是一種‘樂”, “後天下之樂而樂”也是一種‘樂’.兩種“樂”有何不同?

答案:前者是個人因“物”因“己”而樂後者是因天下百姓的“樂”而樂。

4、《孟子·梁惠王下》中說:“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也。”請根據甲乙兩文,具體說說你對範仲淹憂樂觀的理解和看法。

答案:範仲淹的“先天下之憂而憂。後天下之樂而樂”的思想,是對孟子思想的繼承和發展;他不受個人榮辱、悲喜的局限,以天下為己任,用具體行動來體現憂國憂民的情懷,這是難能可貴的。

5、讀了本文,你可能會聯想到我國古代許多“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的偉大人物,請舉出一位,并寫出他的類似“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”思想的一句名言來。

答案:示例:杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顔!”或“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”

6、範仲淹在《嶽陽樓記》中表現強烈的憂患意識,而歐陽修在《醉翁亭記》中抒發了“與民同樂”的政治理想,範仲淹的“憂”與歐陽修的“樂”在本質上有什麼聯系?請談談你的看法。

答案:“憂”與“樂”在本質上是一緻的。範仲淹無論位居高官或是退居民間,都挂念國家、百姓;歐陽修雖然遭到貶谪而失意,仍積極施政,與百姓同樂。他們都心憂天下、以天下蒼生為念,始終關心百姓疾苦,關注百姓悲喜。

二、主旨理解(思想感情)

7、本文表達了作者怎樣的思想感情?

答案:作者寬大的胸襟和抱負

8、本文主要表達的主要觀點是什麼

答案:作者要表達的主要觀點是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。

9、“先天下之憂而憂.後天下之樂而樂”這句話抒發了作者怎樣的情懷?

答案:抒發了作者憂國憂民、以天下為己任的濟世情懷。

10、《嶽陽樓記》千古傳唱,主要源于文中閃耀的思想光芒。請結合文章内容,談談你對文中作者思想感情的理解。

答案:圍繞“不以物喜,不以己悲;憂民憂君;先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”回答即可。

11、兩個文段創作的時代相同,作者的遭遇相同(同為被貶官),《醉翁亭記》表達了作者怎樣的思想?《嶽陽樓記》表達了作者怎樣的政治抱負?

答案:與民同樂。“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的政治抱負。

12、拓展探究。孟子說“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,請結合選文和當前黨的群衆路線教育實踐活動,談談你心中的好官形象是怎樣的。

答案:①範仲淹寫本文時貶官在外,本可“獨善其身”,落得清閑,

②卻能“先憂後樂”,吃苦在前,享樂在後。

③我們的政府官員若能都像範公這樣,關心民衆疾苦,想群衆之所想,急群衆之所急,這就是我們心中的好官。

13、“微斯人,吾淮與歸?”是一個反問句,他表達了作者怎樣的思想感情?

答案:表達了作者希望與古人同道的思想感情,強烈而又含蓄地表達了作者的自勉之意及對朋友的期望之情。

三、段落作用:

14、簡要分析第3、4 兩段對第5段的作用。

答案:3、4段緊扣上文的“異”字細緻地描繪了“霪雨霏霏”和“春和景明”這陰、晴兩種景象以及遷客騷人由此産生的憂、喜兩種覽物之情。這兩段描寫為第5段的議論奠定基礎。

15、本文标題為《嶽陽樓記》,内容上卻大量描寫洞庭湖的景色,試分析作者的用意。

答案:因為前人對嶽陽樓的描繪已經很詳盡了,作者另辟蹊徑以湖的景色來烘托嶽陽樓,用湖的浩浩湯湯、氣象萬千的景物特點引出後面的登樓之情,為抒發自己的政治抱負做鋪墊。

16、請從内容、結構說說第⑤段的作用。

答案:⑴内容上表達作者寬闊的胸襟和遠大的抱負(點明主旨);

⑵結構上卒章顯志總結全文,前文叙事、寫景、抒情都是為它作鋪墊。

17、文章第⑤段主要運用的表達方式是什麼?本段在全文中的作用是什麼?

答案:議論點明主旨,表達作者曠達的胸襟和遠大的政治抱負。

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