hello，大家好，我是你們的豆芽媽媽。一位職場二胎寶媽，知名院校在讀MBA，心理咨詢師，專注兒童心理與成長。

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在日常生活中，我們經常看到火急火燎的媽媽催促慢吞吞的孩子趕快走，趕緊做什麼事；或者聽到爸爸媽媽讓孩子見到長輩打招呼，強迫他們非要“喊叔叔阿姨好”，但是有些小孩子就是一聲不吭，結果招來父母的一頓指責，埋怨他們“膽小、怕事，給自己丢臉”。

甚至有很多父母很焦慮、擔憂：“自己的孩子性格内向，怎麼辦？”、是不是要讓孩子變得外向一些？”、“怎麼才能培養孩子的社交能力，讓他更加大方自然，走在人前？”等等諸如此類的問題。

孩子“内向”，不愛說話、遇事退縮，真的有錯嗎？我們是不是對這些孩子身上的特質和性格存在某些“天然”的偏見呢？這背後的誤解是什麼，需要我們學習後一一解開。

①認為内向的孩子膽小、羞怯，沒有禮貌。

錯誤解讀：家長帶着孩子出行，總喜歡讓孩子能夠像大人一樣，在人際交往中能夠如魚得水，嘴巴學甜點，見人多打招呼。内向的孩子一般見到人多的地方，喜歡躲着走，如果實在躲不開了，隻好硬着頭皮走上去，或者裝作熟視無睹地繞開。所以很多人會認為内向的孩子太膽小，沒有禮貌。

正确解讀：内向的孩子不喜歡大腦受到更多的外部刺激，遇到外部刺激更多想到的事“走”和“逃”。尤其是内向的孩子更不喜歡被人強迫做一些事情，被人插嘴後就不再說話。

②認為内向的孩子不友好、很自我。

錯誤解讀：有些内向的孩子看似比較孤僻，活在自我的内向世界中，對别的小朋友不是很友好。

正确解讀：内向的孩子喜歡先觀察、後行動。他們的朋友不一定很多，但都是很要好的朋友。

③認為内向的孩子比較“愚鈍”、不夠聰明。

經常有很多寶媽喜歡在朋友圈“曬娃”，炫耀自家的孩子多麼聰明伶俐、口齒清晰。在小區裡走一圈，也有很多小朋友年紀小小的時候，就會背很多國學經典，并且經常被長輩“拎出來”，才藝表演一番，這些小朋友往往表現的落落大方，十分可人。

錯誤解讀：有很多性格較内向的小朋友，輕聲細語、有時候說話還不連貫，要邊說邊想，組織句子，看起來不太聰明的樣子。

正确解讀：其實很多内心的小朋友，在語言學習和交流的過程中，比較謹慎，喜歡“先思而後說”，确保自己能表達清楚才肯說出口，所以看起來猶猶豫豫的樣子，其實他們的小腦瓜在飛速運轉、組織語言呢。

④認為内向的孩子不善社交、很難适應新環境，結交新朋友。

錯誤解讀：幼兒園裡，有很多小朋友打打鬧鬧在一起，唯獨班中有一兩個小朋友會自己坐在那裡，畫畫、思考或者發呆。有些家長總是試圖糾正孩子的這種行為，認為孩子“不合群”，要積極融入環境，和小朋友打成一片。

正确解讀：内向的孩子是向内獲取能量的，一般鬧哄哄的環境很容易讓他們的内在能力消耗掉，所以他們更願意“獨處”。而在陌生的環境中，遇到不熟悉的人和事，内向性格的孩子更容易表現出行動遲緩、不适應環境。

内向性格給人留下不好的印象，其實是很長時間的誤解和偏見。可追溯到20世紀三位最偉大的心理學家之間的紛争。

話說曾經弗洛伊德、榮格和阿德勒這三位大心理學家是很好的朋友，榮格和阿德勒也曾經師從弗洛伊德，對老師也是非常的崇拜。但是漸漸地，兩位學生在學術見解上和老師有了不同的認識，不再認同老師那一套把萬事萬物都歸結為“性”的理論。于是，他們另立門戶，重新開創了新的心理學門派。

為此，弗洛伊德非常生氣，寫了一系列文章攻擊他們，因為榮格和阿德勒都是非常内向的人。佛洛依德認為，内向的人羞怯不友好、容易自我，以此來攻擊内向的人。

這造成衆人對内向有了很多的偏見，認為内向性格“天生”不好，外向性格更受歡迎，都不希望自己和孩子成為内向的人。

其實，孩子内向外向本質上沒有好壞之分，隻是氣質不同而已。但是，研究表明，内向的孩子往往會給父母帶來更多的驚喜。

①内向的孩子更願意“深度思考”，能夠主動學習。

《内向孩子的潛在優勢》一書中提到：内向者在大腦前葉有更多的血液分布，那個地方神經抑制人行動，但是可以同時促進孩子在行動前計劃和思考。

這也是為啥内向的孩子能進行深度思考，不易“沖動行事”，也更願意主動讀書和學習。

②内向的孩子擁有更豐富的内心生活，懂得觀察生活。

心理神經學研究表明，内向孩子占據主導的神經遞質是乙醯膽堿，它負責的是副交感神經系統，即“減速”神經系統，在獎賞回路中屬于長回路。

内向的孩子“生命能量”更足，不易燃燒耗盡，能讓孩子保存能量，擁有更豐富的内向，觀察生活、體悟生活。

③内向的孩子情商高、會說話，懂得體貼人。

朋友小高的孩子，平時文文靜靜，不好說話，但是個妥妥的“小暖男”，經常對媽媽噓寒問暖，下班給媽媽拿拖鞋、遞水，平日和媽媽逛街買衣服，也一個勁兒地誇自己媽媽好看，宇宙無敵第一好看，媽媽聽了真是心裡樂開花。

④内向的孩子有良好的作息習慣和長久的友誼。

内向的孩子不喜歡耗費精力的活動，他們喜歡獨處來“蓄能”，一般會有良好的作息習慣和一兩個真心朋友。

不管孩子是内向還是外向，隻是孩子的氣質不同而已。爸爸媽媽在平日教養孩子的過程中，要尊重孩子的差異，因為你的孩子就是獨一無二的。

①給内向的孩子創建一個耐寒區。

需要做的是：尊重孩子的氣質，做他符合氣質的事。孩子需要安靜的環境，不要總是把孩子推到人前，滿足大人的虛榮心。

不要做的是：不要總給孩子講道理、反駁孩子、和孩子辯論，試圖赢了孩子。

②内向孩子更需要家人的關愛。

需要做的是：内向的孩子内心敏感而自重，父母要在其做錯事的時候，适當提醒即可，在意他的感受。

不要做的是：不要逼着孩子做他不願意做的事情，例如不願意吃的食物、不願意打招呼的人等。

③多關注、及時引導内向的孩子免遭“欺淩”。

需要做的是：一般來說，内向的孩子受到他人欺負的時候，容易把心事藏在心裡，沒有及時和父母溝通。父母要及時關注孩子的行為動态和舉止，一旦發現異常，要及時了解情況、進行心理疏導。

不要做的是：不要無端指責孩子，比如小朋友欺負了他，非要他打回去，強迫他去做不願意做的事情，這給内向的孩子會造成很多困擾。

今日話題：你家的孩子是内向還是外向？你怎麼看待他們這些性格帶來的優缺點？歡迎評論留言讨論。

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