五年級上冊語文第一單元知識梳理?1. 用“√”給加點字選擇正确的讀音，我來為大家科普一下關于五年級上冊語文第一單元知識梳理?以下内容希望對你有幫助!

五年級上冊語文第一單元知識梳理

1. 用“√”給加點字選擇正确的讀音。

盛開（shèng chéng） 榨油（zà zhà） 浸水（jìn jìng）

嫩綠（nèn nèng） 蓑毛（shuāi suō） 玻璃框（kuāng kuàng）

垂蔓（màn wàn） 眼睑（liǎn jiǎn） 嗜好（sì shì）

2. 看拼音，寫詞語。

gāo bǐng bō zhòng jiāo shuǐ fēn fù ài mù

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

xián qì suō máo guì huā shōu huò bái lù

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

3. 形近字組詞。

浸（ ） 澆（ ） 慕（ ） 嫌（ ）

侵（ ） 繞（ ） 幕（ ） 謙（ ）

4. 把下列詞語補充完整。

（ ）中（ ）足 （ ）氣（ ）足 香（ ）十（ ）

5. 寫出下列詞語的近義詞。

姿态—（ ） 完整—（ ） 吩咐—（ ） 便宜—（ ）

分辨—（ ） 适宜—（ ） 舒适—（ ） 嗜好—（ ）

6. 根據要求完成下列句子練習。

（1）田的大小好像是有心人為白鹭設計的鏡匣。（仿寫一個比喻句）

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（2）白鹭本身不就是一首優美的歌嗎？（改為陳述句）

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（3）全年，整個村子都浸在桂花的香氣裡。（仿寫一個誇張句）

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（4）我們家的後院有半畝空地。（縮句）

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（5）小時候，我無論對什麼花，都不懂得欣賞。（用加點詞造句）

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7. 根據課文理解填空。

（1）《桂花雨》作者主要回憶了故鄉童年時代的________和________，字裡行間彌漫着作者淡淡的________和_________________________________。

（2）《落花生》這篇文章講了作者_______一家人過花生收獲節時談論花生的好處，____________，揭示了花生___________________________的品格，說明____________________________________________________表達了作者_______________________________________________________________。

（3）《白鹭》的作者是_______，這篇文質兼美的_______生動地描寫了白鹭顔色、身段的精巧以及覓食、栖息、飛行時的韻味，給人以美的享受，表達了作者____________________________。

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