部編版小學五年級語文期中考試題?期中測試卷，我來為大家科普一下關于部編版小學五年級語文期中考試題?以下内容希望對你有幫助!

部編版小學五年級語文期中考試題

期中測試卷

一、給下列加點字選擇正确注音。（8分）

垂蔓（màn wàn） 石榴（liú líu） 礁石（jiāo qiāo）

眼睑（jǎn jiǎn) 嗜好(shì qí) 汛期(xùn xuèn)

玲珑剔透(tī tì) 嫌棄(xián qián)

二、看拼音寫漢字。（8分）

1、在清水田裡，時有一隻兩隻白鹭站着釣魚，整個的田便成了一幅

qiàn（ ）在玻璃kuàng（ ）裡的畫。田的大小好像是有心人為白鹭設計的鏡 xiá（ ）。

2、山洪過後，人們出工、收工、趕集、fǎng（ ） 友，來來去去，必 須脫xié（ ）wǎn（ ）褲。

3、王師北定中原日，家jì（ ）無忘告nǎi（ ）翁。

三、根據句子具體意思給加點多音字注音。（8分）

1、 欲戴王冠（ ），必承其重（ ）。

2、待（ ）一會兒，我去劃（ ）船。

3、太陽落（ ）山了，我趕緊往家走，不一會兒，弟弟就落（ ）在我後邊了。

4、我在中間（ ），她與我間（ ）隔兩個座位，

四、按要求完成句子練習。

1、看例子，根據詞語的不同意思造句。（4分）

例：姿态：桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿态。

大家以全新的姿态迎接新年的到來。

溫和：（形容氣候）

（形容性格）

2、讀下面的句子，體會它們在描寫事物的方法上的相似之處。（4分）

①它的果實埋在地裡，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地挂在枝上，使人一見就生愛慕之心。

②（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鵝太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鹭或灰色的蒼鹭，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

相似之處：

3、讀下面的語句，寫出主要意思。（2分）

例：我廉頗立下了那麼多戰功，他蔺相如就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。（廉頗對蔺相如不服氣。）

隻要我們按下手電筒的開關，立刻會出現一束光柱。光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒。比流星體的速度要快幾千倍。

4、加标點（3分）

它的果實埋在地裡 不像桃子 石榴 蘋果那樣 把鮮紅嫩綠的果實高高地挂在枝上 使人一見就生愛慕之心

五、補充詞語。(8分)

負荊（ ）（ ） （ ）（ ）思源 望（ ）欲（ ）

（ ）泰（ ）安 安（ ）樂（ ） （ ）（ ）人和

兵（ ）馬（ ） 流離（ ）（ ）

六、課文直通車。（2分 3分 3分 2分 3分 2分=15分）

1、（ ）筆下的桂花雨，不僅帶給她許多童年的快樂回憶，也寄托了她濃濃的（ ）之情。

2、《落花生》這篇課文的作者是（ ），作者借花生（ ）的特點說明（ ）的道理。

3、“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋”這是 寫的《 》詩中的句子，引用了民間故事《 》。

4、“負荊請罪”這個曆史故事的主人公是 。

5、根據課文内容，按運動速度的快慢給下面的事物排序，填寫序号。

光 遊隼 火箭 獵豹 人 流星體 鴕鳥 噴氣式飛機。

① ②

6、陶淵明在《雜詩》中勸人們珍惜時間的句子有：

七、閱讀理解。

（一）文言文閱讀。 《少年中國說》節選

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。幹将發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

1、本文作者是清代學者（ ）（2分）

2、文中畫橫線的句子運用了（ ）的修辭方法。（2分）

A排比 B比喻 C拟人

3、第一自然段采用了__________________的結構方式。中心句是_____________________________________________________。（4分）

4、解釋畫橫線的句子意思。（2分）

5、課文用哪些事物來贊美少年中國？少年中國和中國少年之間有什麼關系？（4分）

_____________________________________ ______ _______

1、這篇課文訴說了一百多年前梁啟超先生的強國夢想。結合今日之中國，你認為他的心願實現了嗎？（4分）

___________________________________________ _______

（二）《白鹭》節選（2 2 2 2 2 2=12分）

白鹭是一首精巧的詩。顔色的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鶴太大而兼生硬,且不用說,即使像粉紅色的朱鹭或灰色的蒼鹭,也覺得大一些,而且太不尋常了。或許有人會感到美中不足——白鹭不會唱歌,但是白鹭的本身不就是一首優美的歌嗎?白鹭實在是一首詩,一首韻味無窮的歌。1、文中從（ ）（ ）兩方面寫出了白鹭的精巧。2、這段話把白鹭比作了（ ）（ ）。3、這幾段話選自課文 ，它的作者是 。

4、用選段中字體加粗的詞造句。

即使……也……　　

5、用“ ”畫出選段中的一個反問句，并把它改為肯定句。

6、第3自然段寫到了白鹭、朱鹭、蒼鹭,這樣寫的好處是什麼?

八、寫作（30分）

題目：二十年後的家鄉

要求：1、進行大膽并合理的想象，二十年後的家鄉會發生什麼樣的變化？2、分段叙述，把重點部分寫具體。3、字迹工整，語句通順，情感自然，不少于450字.

答案：一、màn liú jiāo jiǎn shì xùn tī xián

二、嵌 框 匣 訪 鞋 挽 祭 乃

三、ɡuān zhònɡ dāi huá luò là jiān jiàn

四、123略。4、 ，、、，，。

五、負荊請罪 飲水思源 望眼欲穿 國泰民安

安居樂業 政通人和 兵荒馬亂 流離失所

六、 1、琦君 思鄉2、許地山 樸實無華、用處很多 做人3、林傑 七巧 牛郎織女 4、廉頗、蔺相如5、① ⑤ ③ ⑥ ⑧ ② ⑦ ④ 6、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

七、（一）1、梁啟超2、A排比3、總分 故今日之責任，不在他人，而全在我少年。4、鷹隼展翅試飛，掀起狂風。飛沙走石。5、用紅日、河流、潛龍、乳虎、鷹隼、奇花、 幹将等事物來贊美少年中國。兩者之間的關系是：少年強則中國強。6、略。

（二）1、顔色，身段。2、一首詩，一首歌。3、《白鹭》郭沫若。4、略。5、白鹭的本身就是一首優美的歌。6、對比襯托。

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