教育界裡流傳一句非常中肯的話：一年級時狠抓孩子1個月，比六年級盯一整年更有效！

萬事開頭難，孩子的教育更是如此。所謂“赢在起跑線上”，就應該從一二年級抓起。

這裡所說的“狠抓”，不是一直盯着孩子，不是天天跟班主任聯系，而是抓習慣，抓态度，抓行為，抓效率……

一二年級是孩子學習的知識量最少、壓力最小的時候，這時候狠抓孩子以下5個方面，往往有事半功倍的效果。

狠抓生活習慣

有小學給孩子發了一本《好習慣手冊》，并讓家長記錄好孩子的實施情況。

21天過後，家長們驚喜地發現，孩子變得更加懂事了。

好習慣能成就人，壞習慣會毀掉人。讓孩子自小養成良好的習慣，一定能讓他們受益終生。

對于小學生來說，一定要先抓好習慣，再談成績。

01

規範生活作息

堅持早睡早起，不遲到，不早退，做個守時的好孩子。

放學回家先學習，做完作業再玩耍，做個愛學習的好孩子。

不沉迷手機，不沉迷網絡遊戲，一切以學習為重。

02

學會團結同學

見到老師、同學要主動問好，和大家友好相處。

和别人說話時要态度友好，不随意打斷别人，更不能嘲笑同學。

熱愛集體，熱愛同學，和班集體團結在一起。

03

學會尊師重教

"一日為師終身為父。”尊重老師，是每一個學生應該做到的。

上課專心聽講，作業認真完成，相信老師，牢記老師的教導。

學會尊重老師，适應老師，并且欣賞老師。

狠抓寫字水平

現在，電腦閱卷越來越普及，孩子的字寫得好不好，直接影響了學習成績。

成績好的孩子，一般字也寫得好，成績不好的孩子，卷面往往一塌糊塗。

寫字太重要了，不僅影響了成績，甚至影響了孩子的學習态度和氣質性格。練字，是端正孩子的學習态度，讓他們重視學習的方法之一。

• 使用字帖和鉛筆練字

使用正規的字帖，讓孩子在田字格中端端正正地寫字，寫好每一筆每一劃。

一二年級主要寫鉛筆字，盡量選用比較硬的HB鉛筆，有利于孩子形成正确的握筆姿勢。

• 養成正确的寫字姿勢

寫字口訣要記牢：

寫字時，要做到；身體直，腳近靠。頭離本子一尺高，本子不斜頭不歪。胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸長。

• 成功貴在堅持

每天練字半小時，一個月後，就會發現孩子的字有了明顯進步。

一定要告訴孩子，練字貴在堅持，誰最有耐心，誰堅持最久，誰就寫得最棒。

狠抓學習效率

最讓家長頭疼的除了孩子的成績，就是寫作業慢的問題。

不難發現，學困生都有同一個特點：做作業速度慢。

别人放學前就能完成的作業，他要做兩三個小時，考試時同學都交卷了，他還在磨磨蹭蹭地答題。

學習效率提不上來，孩子的成績就永遠提不上來。

01

營造安靜的學習環境

給孩子提供安靜、穩定、不易受幹擾的學習環境，保證他能安心學習。

做到孩子學習時不開電視，不打麻将，不讓手機發出聲音，不制造多餘的噪音等等。

02

鍛煉集中的注意力

不允許孩子邊做邊玩，一定要高度集中注意力，先學習，再做其他事。

如果孩子已經學習了很長一段時間，可以短暫休息，勞逸結合，盡快恢複精力。

03

家長加強督促

跟孩子約定好，比如這次40分鐘内完成作業，下次争取30分鐘完成，一點點加快速度。

不要在孩子學習時一會兒指責這，一會兒批評那，過度幹預會影響孩子的情緒。

态度要和藹懇切，用商量的語氣，孩子更願意接受。

狠抓學習習慣

小學階段的知識不難，很容易就能把分數提上去。

但若沒有養成良好的學習習慣，沒有形成正确的行為規範，再努力也沒用。

葉聖陶先生說過：“教育的本質就是習慣的培養。”

學習習慣，是決定成績的關鍵。

01

愛護書本

愛護所有課本和學習用具，不要弄壞、弄髒、弄皺，自覺收拾學習用具，不要丢三落四。

02

科學安排時間

合理安排好學習時間，按時完成作業，預留好課餘學習與閱讀的時間。

03

預習和複習

"課前預習課後複習”，既要帶着問題聽課，也要及時複習，鞏固知識。

04

認真聽課

不瞌睡，不開小差，不和同桌聊天，專心聽課，把老師強調的重點内容記下來。

05

多思多問，大膽質疑

遇到不懂的就要問，覺得不合理的可以大膽質疑，這樣才能把學習搞好。

狠抓學習态度

"态度決定一切”，先端正孩子的學習态度，再抓成績。

學習态度不僅影響孩子學習行為，還直接影響學習成績。

愛學習，認為學習很有意義的學生，上課專心聽講，認真完成作業，成績都很優秀。

而那些讨厭學習的學生，課堂行為問題多，成績也很差。

抓孩子的學習态度，這樣做，才抓到點子上，

✍和孩子約法三章

在學校要專心聽課，做好筆記，踴躍發言，尊重老師，團結同學，認真學習。

在家要先學習再玩遊戲，作業不能拖拉，不能應付，安排好學習、閱讀、運動和娛樂的時間。

和孩子約法三章，做不好就要接受批評，做好了就能得到獎勵。

✍培養孩子的學習興趣

多說一些鼓勵的話，給予孩子足夠的學習動力。

利用孩子的好奇心，通過遊戲形式的學習，讓孩子在玩中學，在學中玩。

✍建立孩子的自信心

鼓勵孩子獨立完成力所能及的事情，讓他們從中得到成就感與自信心。

幫助孩子制定計劃，提出新的目标，讓孩子經常體驗到成功的喜悅。

一二年級是整個小學階段的奠基時期，也是決定孩子成績的關鍵時期。

家長一定要狠抓孩子的生活習慣、寫字水平、學習效率、學習習慣、學習态度這五個方面，讓孩子一天天形成好習慣，一點點表現得更出色。

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