說到中考,就不得不提中考數學。對于很多考生來說,中考數學就像“惡夢”一樣,看到就頭痛,但它對于總分的影響又非常大,起到一定的拉分作用,因此大家面對中考數學都是處于一種“又愛又恨”的矛盾心态。
既然要不得不去面對中考數學,那大家就需要學會了解它,進行全面分析和剖解,找到中考試題分布規律,提煉解題規律和方法等,這樣才能逐漸提高數學成績。
就像一份中考數學試卷,最受考生關注的就是壓軸題,很多人都以為它非常難,一些考生甚至直接放棄。我們可以對曆年中考數學真題卷的壓軸題進行分析研究,大家就會發現壓軸題第1小題并不難,大部分人都能拿到分數,最難的也就是第3小題。
正常情況下中考數學壓軸題一般都由3個小題組成,第1小題最容易得分,考的知識點較為基礎;第2小題難度有多提升,但難度一般處于中等程度,最多中等偏上一點,隻要考生掌握好基礎知識和方法技巧,都能順利解決;第3小題難度較大,綜合性較強,對考生的分析問題和解決問題的能力有一定的要求。
很多考生怕壓軸題,其實怕的就是第2和第3 小題,找不到相應的解題思路,下面我們一起來看一個例題。
典型例題分析1:
在平面直角坐标系中,平行四邊形ABOC如圖放置,點A、C的坐标分别是(0,4)、(-1,0),将此平行四邊形繞點O順時針旋轉90°,得到平行四邊形A′B′OC′.
(1)若抛物線過點C、A、A′,求此抛物線的解析式;
(2)點M是第一象限内抛物線上的一動點,問:當點M在何處時,△AMA′的面積最大?最大面積是多少?并求出此時M的坐标;
(3)若P為抛物線上的一動點,N為x軸上的一動點,點Q坐标為(1,0),當P、N、B、Q 構成平行四邊形時,求點P的坐标,當這個平行四邊形為矩形時,求點N的坐标.
考點分析:
平行四邊形——平行四邊形的性質、旋轉——旋轉的性質、二次函數——确定二次函數的表達式(待定系數法)、函數與幾何動态——運動産生的面積問題及運動産生的特殊四邊形問題、分類讨論思想、實際問題與數學建模——函數模型
題幹分析:
(1)先由OA′=OA得到點A′的坐标,再用點C、A、A′的坐标即可求此抛物線的解析式;
(2)連接AA′, 過點M 作MN⊥x軸,交AA′于點N,把△AMA′分割為△AMN和△A′MN, △AMA′的面積=△AMA′的面積+△AMN的面積=OA′•MN/2,設點M的橫坐标為x,借助抛物線的解析式和AA′的解析式,建立MN的長關于x的函數關系式,再據此建立△AMA′的面積關于x的二次函數關系式,再求△AMA′面積的最大值以及此時M的坐标;
(3)在P、N、B、Q 這四個點中,B、Q 這兩個點是固定點,因此可以考慮将BQ作為邊、将BQ作為對角線分别構造符合題意的圖形,再求解.
解題反思:
(1)求出抛物線上三個點的坐标,就可以用待定系數法确定抛物線的表達式;
(2)在平面直角坐标系中解決運動産生的面積問題時,常設法建立所求面積與運動點的橫坐标之間的函數關系式,借助建立的函數關系式再解決面積的最值問題;
(3)在解決運動産生的平行四邊形或特殊四邊形問題時,先确定其四個頂點中的固定點,分别以固定點的連線為四邊形的一邊或一條對角線,構造符合要求的圖形求解,這類問題的答案往往有多個解,要分類讨論。
很多考生在中考前,為了能突破壓軸題,會去重點訓練一些難題、怪題、偏題等,實際上做些題目對提高中考數學成績幫助不大,因為現在命題老師控制壓軸題的難度已成為共識,保證壓軸題不偏不怪。
就像分析全國各地中考數學試卷的壓軸題,很多都是函數綜合題、代數與幾何的綜合題、函數和幾何綜合題、動态綜合問題、分類讨論等主要題型,幾何知識方面一般用到三角形、四邊形、相似形和圓的有關知識等。
動态綜合壓軸題是很多考生比較怕的題型,此類題型在圖形的變換過程中,探究圖形中某些不變的因素,它把操作、觀察、探求、計算和證明融合在一起。
典型例題分析2:
如圖,抛物線y=x2 bx c與x軸交于A、B兩點,B點坐标為(3,0),與y軸交于點C(0,﹣3)
(1)求抛物線的解析式;
(2)點P在抛物線位于第四象限的部分上運動,當四邊形ABPC的面積最大時,求點P的坐标和四邊形ABPC的最大面積.
(3)直線l經過A、C兩點,點Q在抛物線位于y軸左側的部分上運動,直線m經過點B和點Q,是否存在直線m,使得直線l、m與x軸圍成的三角形和直線l、m與y軸圍成的三角形相似?若存在,求出直線m的解析式,若不存在,請說明理由.
考點分析:
二次函數綜合題.
題幹分析:
(1)由B、C兩點的坐标,利用待定系數法可求得抛物線的解析式;
(2)連接BC,則△ABC的面積是不變的,過P作PM∥y軸,交BC于點M,設出P點坐标,可表示出PM的長,可知當PM取最大值時△PBC的面積最大,利用二次函數的性質可求得P點的坐标及四邊形ABPC的最大面積;
(3)設直線m與y軸交于點N,交直線l于點G,由于∠AGP=∠GNC ∠GCN,所以當△AGB和△NGC相似時,必有∠AGB=∠CGB=90°,則可證得△AOC≌△NOB,可求得ON的長,可求出N點坐标,利用B、N兩的點坐标可求得直線m的解析式.
解題反思:
本題為二次函數的綜合應用,涉及知識點有待定系數法、二次函數的最值、相似三角形的判定、全等三角形的判定和性質等.在(2)中确定出PM的值最時四邊形ABPC的面積最大是解題的關鍵,在(3)中确定出滿足條件的直線m的位置是解題的關鍵。本題考查知識點較多,綜合性較強,特别是第(2)問和第(3)問難度較大。
解壓軸題,切勿掉入“刷題模式”,不要盲目地多做難題,要注意它的邏輯結構,搞清楚它的各個小題之間的關系是“平列”的,還是“遞進”的,這一點非常重要。
在中考數學中,壓軸題有多種綜合的方式,在平時的學習過程中,不要老是盯着某種題型,要接觸多種題型,應對壓軸題,更不能靠猜題、押題。
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