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文/丁丁

01、

白茫茫一片冰天雪地裡，一個穿着紅衣藍褲的女子屹立于風雪中，一動不動地凝望着遠方，任憑雪花落滿頭頂，也不管水珠凝結睫毛，她癡癡地等待，等待自己心愛的人回來。

這是多年前張藝謀導演、章子怡主演的電影《我的父親母親》中的一個經典鏡頭，這部電影過去很多年了，今天當我重溫這部電影的時候，依然被它感動。

影片采用倒叙的手法。

兒子駱玉生在城裡工作，有一天突然接到父親的死訊回家奔喪。

父親是一名普通的鄉村教師，一輩子都勤勤懇懇，兢兢業業地站在講台上。

奔喪期間，駱玉生充分感受到了鄉情的淳樸，村民對父親的尊重，以及母親對父親的懷念，他不由自主地回想起小時候就聽說過的、關于父親和母親當年的愛情故事。

02、

母親乳名招娣，心靈手巧，年輕時是村裡遠近聞名的美人，招娣的父親早逝，她從小就和自己的母親（駱玉生的外婆）相依為命。

招娣18歲那年，村裡來了一位年輕的教書先生，姓駱。駱先生的到來，使得這個遠離城市、沒有正規學堂的貧窮山村變得熱鬧非凡。

站在人群堆裡的招娣，一眼就喜歡上了這位充滿活力、淳樸幽默的年輕先生，隻一眼，便是萬年的那種喜歡。

這讓她勇敢地成為了十裡八鄉第一個自由戀愛的女孩，雖然剛開始隻是暗戀。

修建學校的時候，村裡家家戶戶送“派飯”，招娣使出渾身解數，每天翻着花樣做最好吃的送去，她用自家獨有的青花大碗盛飯菜，并且想方設法放在第一個位置。

她的目的隻有一個，那就是讓駱老師能夠吃到、并且記住她做的飯；

作為村裡最漂亮的姑娘，她被推薦替新建的學校織“房梁紅”，為此，她換上過節才穿的新紅襖，鄭重其事地織布；

為了能夠聽到駱老師在教室裡的琅琅讀書聲，她不惜繞遠路去擔水；

她每天在駱老師送學生回家的路邊等着他，為的就是能夠看上他一眼。

招娣的一舉一動引起了駱老師的注意，他對她也産生了好感，但兩人都是默默的。

駱老師在村裡輪流到每家吃飯，終于有一天輪到了招娣家，招娣欣喜又小心地準備飯菜。

駱老師的到來，讓這個家庭有了久違的男人氣息，雖然話不多，但兩個年輕人的心靠得更近了。

駱老師臨走時，招娣和他約定，過兩天他仍到她家吃飯，她做蘑菇肉餡蒸餃給他吃。

招娣的母親卻極力反對，老人家雖然眼睛瞎了，但心裡敞亮着呢。她清醒地告訴閨女：“先生人雖好，但和我們不是一路人。”

她擔心駱老師終究在山村呆不住，勸招娣不要做傻事，免得将來後悔。

但招娣不聽，一意孤行。

他們很浪漫，又很傳統地相愛了。

就在駱老師應該來招娣家吃蒸餃的那一天晚上，城裡來了人和車，把駱老師帶走了，據說他被莫名其妙地打成了右派。

臨走前，他把一隻紅色塑料發卡送給了她，并承諾學校放寒假之前一定回來。

招娣帶着為駱老師做的蒸餃，瘋了一般地追趕帶走他的汽車，結果人摔倒了，青花碗碎了，蒸餃散落一地，駱老師送她的代表愛情信物的紅色發卡也不知去向。

招娣費了九牛二虎之力，方才找到遺落的發卡，從此，她每天都到那條通往城裡的路口，去等駱老師回來。

瞎眼媽媽雖然嘴裡反對，但心裡卻着實心痛女兒，她叫來技藝精湛的锔碗匠，花大價錢锔好了青花碗，為的是給閨女留個念想。

時間一天天過去，駱老師沒能如期歸來，瞎眼媽媽勸招娣死了這條心，但招娣仍然每天到路口去等，等到白雪茫茫，等到再也承受不住思念之苦。

她不顧瞎眼媽媽的苦苦阻攔，拖着病弱的身體去縣城尋找心上人，她蹒跚上路，卻在半路昏倒，被村裡人發現送回家，高燒不止。

得知情況的駱老師偷偷逃回村裡來看望她，這給了招娣活下去的信心和勇氣。

但由于駱老師是逃回來的，也正因為如此，兩人得以團聚的日子又被推遲了好幾年。

後來駱老師平反，他們終于團聚，從此，他再也沒有離開過她一步。

兩個人相守四十年，相濡以沫，心心相印，他教書，她喜歡聽他講課的聲音，她說這聲音好聽，她聽了四十年，都沒聽夠。

如今駱老師走了，把招娣的心也帶走了。

駱老師的葬禮很隆重，村民們自發組織而來，送葬的隊伍裡有各行各業的人，有當地的，外地的，他們都是他的學生。

第二天，年邁的招娣在悲恸中又聽到了世界上最好聽的聲音，那是駱老師自編的“識字歌”：

人生在世、要有志氣、讀書識字、多長見識……

招娣沿着當年的小路向學校走去，教室裡，她的兒子駱玉生像當年的駱老師一樣，以淳樸、清朗、穿越時空的聲音在教孩子們讀書。

一瞬間，她仿佛又看到了當年那個站在講台上的丈夫，以及當年那個穿着碎花紅襖，在小路口上苦苦等待初戀愛人回來的自己……

03、

影片中，現實情景采用黑白膠片，而回憶則采用了彩色，這讓現實的冰冷與過去的美好，形成了強烈的反差。

這是一部發生在我們父輩的愛情故事，普普通通，平平淡淡，沒有波瀾起伏，也沒有動人心魄，但這部電影在當年獲得了柏林電影大獎。

那麼多年過去了，再次重溫這部電影，它依然能牽動人心，讓你感動落淚。

這部電影究竟有什麼樣的魅力？

我覺得，整部電影所表現出來的，是一種美。

• 招娣的美

招娣不僅人美，心也美。

山村雖然貧瘠，但這位年方18的姑娘，穿着碎花紅襖，梳着兩條小辮兒，純真的笑臉，擋不住的青春氣息，在白茫茫的冰天雪地裡一站，就是一道最出彩的風景。

她勤勞、善良，獨自扛起家庭的重任，為學校織紅布，為先生送派飯，她都盡全力做好。

扮演招娣的章子怡，那個時候還沒有成為“國際章”，還隻是北京電影學院一名未畢業的大學生，看上去青澀腼腆，外形清純得如一滴純水，很符合電影裡的角色。

• 愛情的美

招娣和駱老師之間的愛情，純真而又美好。

你喜歡的人，剛好也喜歡你，沒有什麼比這更浪漫的了。

招娣喜歡駱老師，不顧一切，哪怕他落難，也一如既往；而駱老師也沒有辜負她，甯願冒着被抓回去、多關幾年的危險，也要回去給她一個承諾。

隻要執子之手，便與子偕老，不帶功利，沒有物質，喜歡一個人，就全身心付出，無怨無悔。

以現代人的眼光看來，他們之間的愛情單純得不可思議，也是現代人缺少卻又羨慕向往的一種感情。

• 景色的美

湛藍的天空，金黃的樹枝，映襯着鄉村的木栅欄、茅草屋，紅襖藍褲的懷春少女，為了心上人，奔跑穿梭其中。

無論是在井邊擔水，還是在路邊等着“偶遇”，無論是人群中的怦然心動，還是冰天雪地裡的等待，山村雖然偏僻，但美得如世外桃源，人物與景物的構圖非常和諧優美，極具感染力。

有一個鏡頭，特别好看，就是駱老師第一次到招娣家吃飯，招娣精心打扮了自己，穿着玫紅色的棉襖，兩條小辮發梢上系着淡綠色的蝴蝶結。

當面帶羞澀的招娣出現在家門口的時候，一縷斜陽照在她身上，門邊木質的窗台上，累放着幾隻金黃色的南瓜，整幅畫面，用駱老師的話來回憶：美得如同一幅畫。

• 細節的美

電影中的每一個細節，都經過精心處理，白底藍花的青花碗、懸挂房梁的紅布、紅色的塑料發卡、通往縣城的那條彎彎曲曲的小路，都反複出現。

每一個道具，每一個細節，無不體現了招娣那顆對待愛情純真、執着的心。

尤其那個摔碎了的青花碗，電影裡出現了锔碗匠對它的修補，并且給到了多個鏡頭，從打洞、到鉚釘修補，再到成為一個工藝品，張藝謀不吝啬鏡頭。

這些鏡頭很珍貴，因為這門手藝幾近失傳，現在沒有人會想到去修補一隻普通的飯碗，也幾乎找不到锔碗匠了。

電影中的這些細節，無不閃現着美，這些美，正是這部電影的魅力所在。

04、

張藝謀很善于運用色彩，他用含蓄的手法，将一個樸實、平凡、簡單的父輩的愛情故事，描繪成了人生中一幅最美的畫卷。

如果你已經看過這部電影，相信你一定曾經被它感動過；

如果你還是一名沒有看過這部電影的年輕人，建議你可以看看。

影片裡純真、執着、沒有功利的愛情，是物質之外的精神上的富足與美好。

———— END ————

（圖片來自網絡）

作者：丁丁，普通女子一枚。喜歡旅遊，喜歡親手做美食、烹茶。希望用溫暖的文字，在快節奏的生活中書寫自己的慢時光。

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