大學輔導員是從事學生的思想政治教育、學生日常管理、就業指導、心理健康以及學生黨團建設等方面工作的學校管理人員。學校是很多上班族非常向往的工作場所，尤其是大學輔導員十分受畢業生青睐。

2016年12月7日之後，輔導員的地位被擡到了空前，非常多的政策支持高校輔導員職業發展，推進輔導員隊伍的專業化、職業化建設,進一步加強學校思想政治教育工作。“專項博士計劃”、“職稱專門通道”等都開始向輔導員傾斜，拓展了輔導員的職業空間，加上高校有寒暑假，平台高、校園環境好，構建了輔導員的職業優勢。

最美高校輔導員

對于大部分人來說，輔導員确實是個非常穩定的工作：

第一、工作體面，待遇好。大學輔導員雖然不算傳統意義上的教師，但畢竟在學校工作，平時和人談論起來也是非常體面的，依賴工作穩定，環境好，很少會發生惡性競争。隻要沒有重大過錯，基本不會有失業風險。

第二、薪資待遇很不錯，雖然工資可能沒有授課老師掙得多，但是基本也能達到6000左右，每月還有豐厚的獎金、五險一金以及各種節假日的補貼福利，生活很有保障。

第三、輔導員的假期比較多，除了寒暑假外，平時的小長假可能都要比中小學教師放的時間更長一些。

第四、工作強度小。輔導員不用上課，平時的工作都比較輕松，比如學生檔案的管理整理，請假銷假、通知學校安排，确定評獎評優資格查出勤等等，看似瑣碎繁雜，但是非常簡單，平時還有班幹部幫忙，工作壓力并不是很大。

第五、有良好的晉升通道。輔導員平時的工作類似于行政崗位，可以說對學校裡的事情都了如指掌，如果想更進一步，很有優勢。而很多人也會把輔導員當作升職的跳闆，隻要實力足夠強，那麼未來的發展空間還是非常大的。

第六、更好找對象。現在年輕人談戀愛、結婚，除了彼此的感情因素外，工作也逐漸成為雙方衡量未來發展的重要标準。而且對于女生來說，大學輔導員的工作還是非常不錯的，相比其他一些工作會更加穩定，也更容易被接受，社會認可度非常高。

一 、輔導員分類。

第一類是正式事業編制專業技術崗位的輔導員。此類輔導員需要通過事業單位招聘考試，有筆試、面試等環節。一般情況，部委所屬的高校，都是高校自主招聘，自己出題，自己走招聘流程。特殊情況由地方政府組織統一事業單位招考。例如，昆明學院，隸屬于昆明市政府，昆明學院招聘考試由昆明市政府統一組織。昆明理工大學雖然隸屬于教育廳，但是有自主招聘權，所以昆明理工大學的事業編制招聘是自主招聘。

第二類是合同制輔導員。合同制輔導員在公立高校也稱為預聘制輔導員，與高校簽訂勞動合同，也算高校的人，不是勞務派遣。教育部要求輔導員和學生的比例是1 : 200，那麼配置不足怎麼辦？有的高校采用合同制的輔導員。例如，雲南民族大學2020年招聘輔導員采用預聘制方式。

第三類是編制外輔導員，

即使是編外形式,也分為三種情況:

(1) 第一種編外可以參照事業編制待遇（如參照在編待遇人事代理和人才派遣）

主要是碩士層次學曆聘用在輔導員、管理崗、實驗崗（含一部分博士學曆聘用在教學科研崗），以備案制人事代理，參照在編人才派遣聘用方式為主。

這種形式在工資和晉升方面和事業編制一樣,很多人不懂這種編外,這種編外和大衆理解的那種編外不一樣;

(2) 第二種編外待遇比事業編制要少（如普通人才派遣和勞務派遣）

主要是碩士層次（含少量本科層次）學曆聘用在管理崗上，以勞務派遣方式為主，

勞務派遣形式才是大衆認為的那種“編外”待遇差，人屬于勞務派遣公司。說白了身份不屬于學校，屬于勞務派遣公司。

(3) 第三種編外待遇是高于事業編制（如編外協議工資制）

主要是博士學曆聘用在教學科研崗上，以采用編外“協議工資制”為主。

這種形式編外雖然待遇比事業編制高，但是有考核要求，不是鐵飯碗，會有壓力。

第四類是“研究生”輔導員。這是很多學校用的一個土政策，輔導員的配置不足的時候，把本科畢業的應屆生保送研究生，簽訂做輔導員的協議，該學生“半工半讀”，有課上課，沒課情況下就做輔導員。這種情況是保本專業的研究生。我的一位研究生同學就是這種類型的輔導員，後面這位同學研究生畢業通過事業編制考試，成為了第一類輔導員。

綜上所述，輔導員種類很多，想要有良好的發展前景，選擇考事業編輔導員。

二、接下來了解事業編輔導員的上升通道。

教育部已經有文件明确的說明，輔導員具有雙重身份，既是管理人員，又是思政老師。所以輔導員的上升通道，既可以走職務晉升，也可以走職稱晉升，例如，從普通的輔導員晉升為某個科室的負責人，科長，如果足夠優秀可以晉升為團委書記、黨委副書記、書記。或者再到學校其他機關部門擔任處級幹部，這些都是可能的上升的職務晉升通道，具體情況因人而異。第二個上升通道，職稱晉升。考取編制輔導員後，碩士先定為助教，滿三年可以聘講師，這個根據每個學校具體的評審與聘任的實施方案而定。

職稱晉升我前面講了可以去評講師、副教授、教授。但你必須滿足哪些條件呢？必須要有科研成果的支持，科研成果包括去發科研的論文，去申請一些科研項目，要知道現在的論文其實是很難發表的，特别是核心期刊，如果不是副教授以上的職稱，或者博士學曆，你的論文基本很難被核心刊物錄用。若要去申請輔導員的一些思政課題，不管是省級的，還是教育部的一那也需要你的學曆的支撐。否則你的申報書寫上去很難立項。這也從側面表明，碩士學曆輔導員繼續讀博很重要。

然而，在高校最重要的競争力就是你的學曆和科研能力，這些會決定你的收入水平，因此很多碩士輔導員一直有一個讀博的夢想，有的博士輔導員想轉教學崗。讀博和轉教學崗的難度很大，碩士入職再讀博屬于曲線救國，這種情況你就要做好長期準備。

如果沒有了解過輔導員的具體工作，那麼我想告訴你，當你面對具體的工作時，很多人會承受不了事務性工作和對學生的責任雙線高壓狀态。另外，轉崗本身就有很多的限制，譬如有服務期，必須在某個崗位幹滿多少年，不然要賠違約金，學曆達到博士。工作以後想要讀博就有很多限制，報名時學校就需要出具同意書，所以這還不是你想考就能考的，還得排隊。當然也有的說實在等不到學校的同意書，我們私下去考博，一旦考上了，你隻能選擇工作或者辭職讀博。大部分人但凡面對這道選擇題，最終都選擇辭職賠錢讀博。

所以我想說，如果有時間有精力的情況下，一步到位，盡量地升學曆，然後再考慮找高校相關的工作也未嘗不可。

我這位一直當輔導員的同學，他已經入了職事業編輔導員，碩士學曆，由于家庭條件困難，女朋友等着他結婚，應屆畢業沒有繼續讀博，選擇先就業，現在正在準備去讀博士。現在博士難度也越來越大，申請審核制要求你有科研論文，你才有機會考取博士。博士的畢業條件也很高，需要發核心期刊才能畢業！因此，一入高校想上進，科學研究避不開，想晉升職稱，想升職職務，想提高學曆，管好學生同時也得搞科研，壓力也不小。

三、想當高校編制内輔導員到底要不要先讀博士呢？

很明顯，目前情況碩士就有機會參加高校事業編輔導員考試，但往往有985211高校的輔導員要求博士學曆。你想到一個什麼級别的學校工作，決定了你是否一定要先讀博，如果想去985211的大學去當輔導員的話啊，建議先讀博士。其次，還得結合自身家庭情況允不允許，家庭情況困難的同學建議碩士畢業先工作，像我這位同學一樣入職後再去讀，隻不過會比直接讀博士辛苦得多。

四、輔導員要博士學曆，會不會造成人才的浪費？

現在研究生已經擴招。研究生擴招意味着研究生的含金量有所減低，再加上現在社會的内卷現象，普通用人單位都要招研究生。那麼作為高校來說，本身就是一個高學曆集中的地方。招聘的條件他也會随着市場的變化而不斷的提高，這是一個很正常的現象。另外一方面，輔導員是一個管理者，更是一個服務者，是大學生思想引領的人生導師。需要有比較高的政治素養和能力水平。

五、輔導員還有其他困境。

在高校思政與學生工作不斷加碼的大背景下，輔導員的壓力同樣前所未有，每天有處理不完的表格與材料，有的學校要求輔導員24小時住校，手機24小時不能關機，學生在校出現緊急情況必須第一時間趕到，尤其在疫情期間，面對無窮無盡的打卡、統計和報表，很多輔導員都處在崩潰的邊緣。高校輔導員繁瑣的工作、持續的壓力與并不高的待遇，選擇考輔導員崗位也一定要慎重考慮。

六、想成為輔導員，我們要怎麼做呢？

首先各個高校會發布招聘信息，高校的官方網站人事處；

其次，高校輔導員有學曆及專業、政治面貌、類似經曆的要求。

之前說過，大部分高校碩士研究生學曆就可以了，那麼專業有沒有限制呢？這個就看學校的需求了，有的沒有限制，也有的學校會有要求。

一般哪些專業會吃香呢？思政，心理學，教育學，哲學。考輔導員還有一個規定門檻，就是黨員身份以及學生幹部經曆，畢竟實踐工作中要體現思想引領和基本的學生活動組織能力，所以這些是必須的。因此有當輔導員的想法，要想辦法在學校期間争取入黨，争取擔任學生幹部。

七、選擇輔導員崗位要注意的事項

第一、盡量選擇研究生輔導員，因為導師承擔了很多管理責任，工作壓力相比本科要好一點。

第二、盡可能選擇離家近的高校，能很大程度緩解住房的經濟壓力與生活環境的落差，極大地提升了工作的幸福感。

第三，優先選擇理工類教學院，績效工資二次分配很可能會高于文科教學院。

歡迎交流留意交流您對高校輔導員的認識。

我是支招哥，子女上大學後父母最操心的兩件事，工作、結婚，替你操心娃的那些事。

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