福建農林大學青年人才?為引導涉農高校加快布局建設一批具有适應性、引領性的新農科專業，加快培養急需緊缺農林人才，提升服務國家重大戰略需求和區域經濟社會發展能力，日前，教育部印發《新農科人才培養引導性專業指南》（下稱《指南》），将生物育種科學等12個專業列為新農科人才培養引導性專業，現在小編就來說說關于福建農林大學青年人才?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

福建農林大學青年人才

為引導涉農高校加快布局建設一批具有适應性、引領性的新農科專業，加快培養急需緊缺農林人才，提升服務國家重大戰略需求和區域經濟社會發展能力，日前，教育部印發《新農科人才培養引導性專業指南》（下稱《指南》），将生物育種科學等12個專業列為新農科人才培養引導性專業。

《指南》中提出，面向糧食安全、生态文明、智慧農業、營養與健康、鄉村發展等五大領域，設置12個新農科人才培養引導性專業。其中，在糧食安全領域，設置生物育種科學、生物育種技術、土地科學與技術專業；在生态文明領域，設置生物質科學與工程、生态修複學、國家公園建設與管理專業；在智慧農業領域，設置智慧農業、農業智能裝備工程專業；在營養與健康領域，設置食品營養與健康、獸醫公共衛生專業；在鄉村發展領域，設置鄉村治理、全球農業發展治理專業。

值得注意的是，12個新農科人才培養引導性專業涉及農學、工學、理學、管理學等學位授予門類，除了獸醫公共衛生專業修業年限為五年外，其他專業修業年限為四年。

新農科專業 多培養創新複合型人才

記者從福建農林大學了解到，目前福建農林大學已經開設有農業智能裝備工程專業、智慧農業專業、食品營養與健康專業，分别歸屬于機電工程學院、園藝學院、食品科學學院。

據記者了解，農業智能裝備工程專業屬于新農科工程類專業，更注重智能化、信息化技術對農業生産系統的支撐作用，服務于國家鄉村振興戰略，滿足農業機械化向全程全面高質高效升級，農機裝備産業向高質量、高效、智能化轉型升級時對高端、創新複合型人才的迫切需求。畢業學生可以在現代農業、人工智能、裝備制造等領域從事與産品設計、智能制造、系統集成開發、項目管理等相關的創新性工作。

智慧農業專業是一個聯合園藝學、生物學、計算機科學、信息學、農業工程、機械制造等多個學科門類的跨學科本科專業，培養将信息技術、生物技術、現代工程技術、現代經營管理與園藝有機融合的高素質創新型複合人才。智慧農業的發展對于人才的需求提出了較高的要求，特别是擅長信息技術和農業技術的複合型人才的需求，目前人才仍匮乏。學生畢業後，可從事現代農業及相關領域的教學科研、産業規劃、經營管理、技術服務等工作。

食品營養與健康專業旨在培養能在食品加工與流通領域從事與營養健康相關的科學研究、教育教學、功能食品的技術開發、工程設計、食品生産及技術管理等方面工作的食品營養與健康專業應用型技術人才。學生畢業後，可在食品加工與流通領域，從事與營養健康相關的科學研究、教育教學、功能食品的技術開發、工程設計、食品生産及技術管理等方面工作。

目前已申報生物育種科學等專業 後續會繼續積極申報

記者從福建農林大學了解到，根據十四五本科教育專項規劃，2022年學校已經申報了生物育種科學、數據科學與大數據技術、數字經濟、人工智能、生物安全、海洋管理、智慧林業、生物制藥8個本科專業。

2023年起，還會陸續申報智慧牧業科學與工程、機器人工程、應急管理、智能交通、智能車輛工程、人居環境科學與技術、大數據管理與應用、家具設計與工程、數字媒體藝術等9個專業。

學校表示，目前新農科人才培養引導性專業指南出台後，除了目前已經申報的生物育種科學等專業，學校後續也會結合上級要求、社會需求、現有條件積極申報有關新農科專業。

來源：海峽都市報

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!