初中曆史複習技巧?回歸課本、梳理基礎知識一般老師在組織複習的過程中,都會有意識地幫助學生梳理知識、構建絡,之後随着習題的增多和複習内容綜合性的加強,對于被動建構的絡、每塊知識之間的内在聯系等,一些同學可能會重新模糊起來,這時再次梳理知識就非常必要要盡可能清晰地知道各塊内容中的基本概念及基本要求,還應該把做過的或者老師曾經在學校考過的試卷再認真浏覽一遍,不管題目以前做對了還是做錯了都要看一下這樣可以把主幹知識通過試卷串聯起來,這是沖刺複習的方法之一,今天小編就來說說關于初中曆史複習技巧?下面更多詳細答案一起來看看吧!
回歸課本、梳理基礎知識
一般老師在組織複習的過程中,都會有意識地幫助學生梳理知識、構建絡,之後随着習題的增多和複習内容綜合性的加強,對于被動建構的絡、每塊知識之間的内在聯系等,一些同學可能會重新模糊起來,這時再次梳理知識就非常必要。要盡可能清晰地知道各塊内容中的基本概念及基本要求,還應該把做過的或者老師曾經在學校考過的試卷再認真浏覽一遍,不管題目以前做對了還是做錯了都要看一下。這樣可以把主幹知識通過試卷串聯起來,這是沖刺複習的方法之一。
看錯題本
檢視自己曾經出現過的失誤,找到自己知識的漏洞、思維方式的偏差、解題規範的疏漏、錯誤集中的點作為訓練重點,有目的地精選一些材料進行訓練,不讓同樣的錯誤在中考中重現。
選做前幾年的中考題
慎做模拟題,但應該選做一些近3年的中考題,以便進一步明确中考題目的命題思路和方式,也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺,方便最後的複習鞏固。一定要仔細分析考試中失分的原因。
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