相信作為家長我們都知道“揠苗助長”這個小故事，這個故事就是告訴我們，不管我們身邊的人或事，我們不能提前改變它，最好的結果就是遵循事物的發展規律和成長速度，對于孩子的教育也是一樣，如果在孩子小小年紀我們就強迫孩子學習更多、會更多，那可能讓孩子感受不到幸福，反而讓孩子生活的很痛苦。

對于即将升入小學的孩子來說，首要的事情就是養成良好的生活習慣。但是很多家長卻沒有看到這一點，這類家長通常更加注重孩子的知識和技能。

“老師，今天你們學習了古詩默寫吧，怎麼孩子讀還不讀不好呢？在家都教了很多遍，怎麼還讀不好呢？”

老師聽着這個寶媽的述說，想到這個小女孩平時在班裡，一遇到一點困難就會退縮，老師給出了寶馬這樣的解釋：“孩子生活在紮樣急迫、焦慮的環境中，怎麼能夠讓孩子自信起來呢？孩子不自信，做什麼事情都不會主動積極，怎麼能選好呢？”

很多家長老是說：“不能讓孩子輸在起跑線上”，這句話雖然有些道理，但是并不适合每一個孩子，所以說父母努力讓孩子趕在前面未必就是好的，早或晚不應該成為孩子健康成長的标準。

父母望子成龍、望女成鳳的心情是可以理解的，可是再怎麼急迫也不要因為盲目攀比蒙蔽了自己的心，否則就傷害了孩子的心。每個孩子都有自己的成長節奏，讓孩子用自己的節奏成長，才能讓孩子更快樂，更适應社會發展。

“别讓孩子輸在起跑線上”已經成為很多家長天天挂在嘴邊的口号。越來越多的家長在孩子的教育過程中不斷地加速，總想盡早的激發孩子的潛能，完成一些他們這個年齡不該完成的事情，但是有些事情對于孩子來說，過早是不好的。

01、過早寫字背古詩

有的家長為了鍛煉孩子能夠寫上一手好字，就早早的讓孩子學習寫字，但是很多父母沒有注意的是孩子的手部肌肉力量很差，還不能勝任如此繁重的寫字任務，同時孩子的眼、手、大腦的協調能力還沒有發育完全，過早的寫字會讓孩子使用錯誤的握筆姿勢，還容易讓孩子的手部肌肉酸痛，進而久之，孩子的手指就會變形，留下後遺症。

如果讓孩子過早的學習背誦古詩詞，對孩子也是不利的，因為孩子太小大腦沒有發育完善，對古詩詞的理解能力有限，即使有大人幫助孩子理解，孩子也不會整整理解，就算孩子學會背誦了，可是孩子的記憶力還是不夠的，記得快也會忘得快，而且父母要求孩子背誦古詩詞，對于孩子來說并不願意主動背誦的，還會讓孩子的思維固化，影響孩子的創造力。

02、過早學習外語

對于小孩子來說，在還沒有學好母語的提前提條件下，就要求孩子學習外語，會造成孩子語言系統混亂，從而導緻孩子不敢和别人交流，還可能造成孩子内向的性格。

還有就是孩子的注意力是有限的，也就是說孩子還沒有足夠的注意力去學習兩種及兩種以上的語言，如果父母強制讓孩子學習太多，對于孩子來說是一件困難的事情，孩子很可能學不好。如果孩子沒有學好，還會給孩子造成一種外語難學的印象，以後對學習以及學習外語都不感興趣，提不起精神。

03、過早學習樂器

生活中有一部分父母很喜歡樂器，但是由于自己小的時候家庭條件等各種原因沒有實現，隻好把這種願望強壓在孩子的身上，希望孩子航大後能夠成為著名的鋼琴家、小提琴家等等。

這類父母就會過早的給孩子報一些樂器學習班，有的孩子剛開始還有興趣，但是一段時間後，孩子貪玩的心不能得到滿足，而且自己也對樂器确實不感興趣，可是父母就覺得：班都報了，不能浪費錢，孩子也必須按照自己給孩子規劃的路進行，強迫孩子學習一些他們不感興趣，也不理解的樂器班。

但是過早的讓孩子學習樂器隻會讓孩子更加讨厭樂器，而且正規的樂器班對孩子孩子來說，是一個大的挑戰，挫敗感可能遠大于成就感，不利于孩子的身心健康。

而且不利于孩子的關節、骨骼發育，所以父母如果想給孩子報樂器類補習班的時候，最好站在孩子的角度考慮問題，孩子是否能接受，當然還是在孩子6歲以後。

04、過早進行單排輪滑等運動

有的父母一心想要把孩子培養成運動員，所以在孩子小的回收就注重培養孩子，讓孩子過早的鍛煉，可是這樣過早的鍛煉真的對孩子的身體就好嗎？答案當然是不确定的。

如果孩子過早的進行單排滑輪、拔河、長跑、腳踏車、鍛煉肌肉、兔跳、倒立、掰手腕、玩成人滑闆車等等高強度的運動，不僅不會讓孩子更好的鍛煉，還可能損害孩子身體健康。

孩子的身體正處于發育旺盛的階段，骨結構主要是由軟骨組成，骨組織含水分和有機物質比較多，肌肉的力量比較薄弱，孩子長期的高強度訓練會讓給寶寶的骨骼變形，同時增加孩子肢體的負荷，影響孩子的身體全面發育，甚至孩子可能長不高，永遠停留在幾歲的身高。

如果父母想要讓孩子運動，最好的運動就是附和孩子年齡的運動，比如跳繩、踢小足球、打小籃球等等。

05、過早上學

有的家長急切地想要把孩子送到幼兒園裡，想讓自己2、3歲的孩子學完正常年齡4、5歲要學的東西，可是父母沒有注意的是，孩子年齡太小，心智發育尚不成熟，語言發展不完善，而且也不會自主調節情緒等一系列的問題，過早的進入校園，會讓孩子産生強烈的心理壓力，從而導緻孩子不願意社交，缺乏安全感，對今後孩子建立良好的人際關系有着嚴重的阻礙作用。

以上這幾點，父母要注意，如果過早的給孩子進行這寫學習型事物，可能會傷害到的孩子的身心健康和身體成長發育。

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