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鄭老師教初中語文

教育更新时间:2025-01-25 18:28:29

一、知識目标：

依偎妩媚粗犷小心翼翼潇灑漣漪

二、能力目标：

1.學習《散步》以小見大的寫法，通過細節描寫，展示人物感情。

2.正确、清楚、連貫地朗讀課文，要讀出感情來。

三、情感目标：

在閱讀中體會《散步》這篇散文表現的親情和溫暖。

教學建議

一、主題思想：

《散步》一文寫了祖孫三代人在一起散步的平凡小事，表現出一家人之間的互敬互愛的真摯感情，體現了中華民族尊老愛幼的傳統美德。

二、思路結構：

《散步》全文共8個自然段，可分為兩大部分。

第一部分（①）：總起，交代了散步的地點和有關的人物。

第二部分（② ～⑧）：重點寫散步的過程。

這一部分又可根據内容分為三層。

鄭老師教初中語文（天一教育教師資格初中語文教學設計）1

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