“導遊”一詞從字面上講,包含“導”和“遊”兩層意思,“導”字主要意為引導,“遊”的本義有遊覽、遊玩、觀賞,加上二字的引申意,“導遊”二字包含了引導人們遊覽、觀賞、求知和交往的豐富内涵。按照社會約定俗成,目前,我們一般把導遊視為在旅遊中提供向導、解說服務和生活服務的專門人員或一種職業。
經考:“導遊”之稱是從“響導”一詞演化而來。“響導”這一稱謂,在我國古代是軍隊中的一種專門名詞,《孫子兵法》中,就有“不知山林險阻沮澤之形者,不能行軍;不用‘響導’者,不能得地利”之語。
春秋時期,大政治家管仲從齊桓公北伐孤竹,春往冬返,由于沒有熟悉地理的響導帶路,在回來的路上,迷惑失道,不知所措。後來,管仲提出一個辦法,曰:“老馬之智可用也。”乃縱老馬于軍前,任其所至,随而從之,竟得道而歸。實際上,這老馬就是起了響導的作用,因此後來留下一句“老馬識途”的成語,流傳至今。
三國時,諸葛亮五月渡泸,深入不毛之地。他知道“響導”的重要性,就使用了熟悉雲南地理的永昌人呂凱為行軍教授兼響導官,并按照呂凱所繪《平蠻指掌圖》進軍入滇,從而獲得七擒七縱的勝利,使南方少數民族的首領孟獲心服口服,聲稱“丞相天威,南人不複反矣”的戰果。這應該說是與響導官呂凱的貢獻有關。
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