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玩轉校園logo設計

科技 更新时间:2024-12-28 23:11:16

我們都知道,點、線、面是設計中最基礎的三種設計元素,在logo設計中也不例外,設計師可以根據設計需要将點、線、面融合在logo标志設計中,為它添加新的生機與活力,展現出更強的表現力和視覺沖擊力。下面遠程教育科技教大家運用點、線、面的視覺表現,讓logo設計更加美觀。

玩轉校園logo設計(遠程教育科技注意點)1

一、點的視覺構成

在平面設計中,點不是特定的一種形态,而是一種相對的概念,任何相對小的形态都可以作為點,可以是圓的,也可以是方的、三角形的,甚至是其他各種具象圖形的形态。在logo标志設計中,合理地運用點可以給畫面帶來生機靈動的感覺,但是不要過度地使用,會讓畫面顯得雜亂,起到反作用。

玩轉校園logo設計(遠程教育科技注意點)2

二、線的視覺構成

線是由點的運動軌迹而形成的,具有長短、粗細、曲直之分,設計師可以通過各種方式和工具打造出各種不同的線,比如使用毛筆描繪出輕重不同的線。直線更加剛勁,曲線更加柔美,不同的線可以帶來不同的視覺效果。設計師還可以為線條添加方向、力度等變化,讓整體效果更加豐富,吸引人們的視線。

玩轉校園logo設計(遠程教育科技注意點)3

三、面的視覺構成

線可以圍合形成面,或者線條加粗到一定的程度也可以被看做是一個面。面具有大小、虛實、具象抽象之分,各種不同的面可以帶來不同的感覺,體現出各式各樣的變化意義。遠程教育科技提示您,在logo标志設計中添加面,可以讓畫面更具層次感與立體感,延伸出更大的空間,更大氣、美觀。

玩轉校園logo設計(遠程教育科技注意點)4

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