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16型人格詳細講解

生活 更新时间:2024-12-25 20:11:56

16型人格詳細講解?弗洛伊德的人格結構理論:(1)人格結構理論,我來為大家科普一下關于16型人格詳細講解?以下内容希望對你有幫助!

16型人格詳細講解(人格發展理論)1

16型人格詳細講解

弗洛伊德的人格結構理論:

(1)人格結構理論

人格結構由本我,自我,超我三部分組成。

本我,遵循快樂

自我,遵循現實

超我,遵循道德

(2)性欲階段理論

兒童将來的發展是否正常或異常,5歲前具有決定意義。分為五階段。

1.口唇期

2.肛門期

3.前生殖器期

4.潛伏期

5.生殖期

性格是後天形成,有好壞之分,隻有人類才有。

氣質是天生的,無好壞之分,人和動物都有。

認知風格有:

1.場獨立性與場依存性。

科學興趣

學科成績

學習策略

教學偏好

2.沖動型和反思型和

3.整體性和系列性

4.深層加工和表層加工

深刻理解所學内容

記憶學習表面信息

自我意識

加德納多元智力理論,

言語

邏輯,數學

視覺,空間

音樂

身體動覺

社會态度

練習

1、20世紀初,實用主義教育學的代表人物與作品是(()

A.凱洛夫與《教育學》

B.贊可夫與《教學與發展》

C.杜威與《民主主義與教育》

D赫爾巴特與《普通教育學》

2、在日常教學中,哪些學生在認真聽講,哪些學生在做小動作,老師在講台上一目了然。這體現出()。

A注意的廣度

B.注意的穩定性

C.注意的轉移

D.注意的起伏

3、學生在課堂上學習的各種課本知識和日常了解的生活常識都屬于()。

A.語義記憶

B.情緒記憶

C.程序性記憶

D.陳述性記憶

4、人們浏覽過《清明上河圖》後,在頭腦中留下了畫面中描繪的形象。這種記憶屬于()。

A.情景記憶

B.形象記憶

C.運動記憶

D.瞬時記憶

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