重磅

福州市鼓樓區屬重點校

創下中考公立校十五連冠的延安中學

今天正式成立延安中學教育集團啦！

這是福州首個

幼兒園到高中

15年一貫制公立校

批複文件

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為打造鼓樓區特色品牌名校，将福州延安中學做大做強，根據鼓樓區委區政府要求，在錢塘小學教育集團取得初步辦學經驗基礎上，探索成立“學前 小學 中學”的延安中學教育集團，形成縱向集團化辦學模式。

福州延安中學教育集團正式成立

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延安中學教育集團有哪些成員？

福州延安中學教育集團延安幼兒園

福州延安中學教育集團小學部

福州延安中學教育集團中學部

福州延安中學教育集團國光校區

延安中學教育集團實行集團化辦學模式，學校由統一法人進行管理；各學部設置部長1名，具體負責該學部教育教學管理工作；學校的教學設備、師資調配進行共享與統一調配。

延安中學教育集團學前部，即在建的古樂路幼兒園，計劃招收9個班，位于鼓樓區禦泉花園南側，能源巷西側，總投資匡算約1.57億元，用地面積3615平方米，總建築面積4136平方米。

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延安中學教育集團的發展目标是什麼？

延安中學教育集團将建立以共同願景為靈魂、以管理模型為框架、以規則程序為紐帶的集團化辦學運行機制，促進集團内的各教學部步入優質發展軌道，促使學校進一步夯實優質名校的成果，使之成為福州市，乃至福建省的一流名校。

條件成熟時，拟計劃成立延安中學教育集團國際部。

實施階段（3年）

1.2019年3月，挂牌成立延安中學教育集團。

2.2019年3月~6月，各學部籌備融合工作。

3.2019年8月，成立延安幼兒園。

4.2020年6月，延安幼兒園招生。

5.2020年6月，國光校區招生。

6.2020年10月，申報一級達标學校。

7.2022年，集團辦學階段總結。

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延安中學教育集團的管理模式是怎樣的？

集團管理班子設置

集團設總校長1名、書記1名、副書記1名、總校副校長4名。

學前部、小學部、國光校區部（校）長由總校副校長兼任，延安中學中學部校長由集團總校長兼任。

集團各學部中層幹部職數按照同類獨立法人學校編制管理的有關規定設置。

成立一部三中心

建立條塊分合機制，成立集團一部三中心，即校務部、德育管理中心（德育處）、教學管理中心（教務處）、科研管理中心（科研處）等一部三中心統領工作。

招生如何進行？

各學部招生工作執行市教育局有關招生政策，已有對口中學的小學對口中學不變，新建國光校區（分部）對口小學以福州市教育局批複為準。

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延安中學教育集團成立後，要如何做大做強，有着什麼樣的辦學思路，是社會各界共同關注的。

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學前教育——力争省示範園

以實現教育資源共享、師資資源共享、環境資源共享和課程資源銜接的“三共享一銜接”為特色，力争在三年内，将幼兒園辦成人民滿意的“福建省示範性幼兒園”。

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小學部——注重初小銜接

1.緊抓德育工作。

學校所申報的“九年一貫好習慣養成教育”項目日前已成為福建省中小學德育建設示範項目，該項目的實施将從小學一年級開始，與學業同步，讓學生在九年一貫好習慣的浸染中日趨進步、日臻完善。

2.注重學科銜接。

■ 為實現數學、科學（理化）、語文等學科的初小順利銜接，在班級管理方面，将在小學部以富有儒家文化内涵的文字命名班級；在學科教學方面，從小學高年級開始滲透中學學科内容。

■ 初中部精選語、數、英教師深入小學，中小學教師共同教研，深度開展初小銜接的教學探讨，編寫初小銜接教學的校本教材，開展以校本教材為載體的初小銜接特色教學，并形成學科質量監測評價體系。

■ 奧數夏令營、冬令營将由小學部主辦，并申報小升初銜接的實驗課題。

3.積極培養學生特長。

在學生特長培養和學校特色建設方面，小學部在“布貼畫”傳統特色的基礎上力求有所發展、突破。

此外，傳承延安中學“女籃傳統校”特色，制定小學部女籃培養計劃，并已着手開始女籃苗子的訓練。

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初中部——打造省重點優質初中

1.打造“理科見長、數學特色”的學科特色。

着力點在面向全體學生的數學學科教學上，整合學科力量，形成攻堅團隊，制定科學的特色教學計劃，編寫序列化的延安中學數學校本課程和配套的校本作業。

2.在堅持教育均衡的同時，重視資優生培養。

（1）與上海市核心數學與實踐重點實驗室合作，成立“上海市核心數學與實踐重點實驗室福州延安中學基地”及“上海市核心數學與實踐重點實驗室福州延安中學基地名師工作室”。外聘名師、特殊人才與基地教師定期開展交流活動。

（2）開設數學競賽專用輔導教室，作為數學愛好者交流的重要平台和學校數學特色成果展示的載體。

（3）精心打造一支數學競賽輔導團隊。特聘外校數學名師團隊，培養學生數學思維，提升優生的數學水平，同時融入國學、智能開發等課程，讓優秀的學生更加優秀；邀請上海以熊斌教授為核心的名師團隊，定期面向全市學生舉辦數學公益講座、奧數夏令營和冬令營等活動。大力培養、挖掘一批優秀數學競賽苗子，把學校打造成福州市乃至全省數學競賽标杆校。

3.打造高素質的數學教師團隊。

創造條件加強對數學教師的培訓力度，大力提升教師專業發展，打造高素質的數學教師團隊。建立激勵機制，促使教師自覺地研究數學教學，改進教學方法，不斷提高教學水平，提高校本教材研究與編寫能力，形成教師個人的教學特色。

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國光校區——打造省一級達标校

1.加強硬件建設。

延安中學國光校區争取2020年開始招生。該校建成後将改善鼓樓西一帶名校資源，滿足大儒世家片區居民入學需求。依據福建省一級達标學校标準，結合國光校區的場地設施，３年後将在管理、教師隊伍建設、教學質量、學科競賽、科技創新、校園改擴建、校園文化建設等方面竿頭日上，并跻身省一級達标校行列。

2.狠抓教學質量。

根據省一級達标學校新标準，高中按時畢業率、學業水平考試合格率應達到98%，應屆畢業生至少80%參加統一高考且平均分不低于全省平均水平作為省一級達标學校申報條件。因此，從現在開始，學校将狠抓教學質量，重點抓高中按時畢業率、學業水平考試合格率等評估指标。

延安中學國光校區效果圖

3.堅持高中分類指導，分層教學。

對成績起點高的學生，配備相匹配的師資和充足的教學資源；對成績一般學生，抓基礎知識和适應能力訓練；對特長生有針對性地加以引導，根據學生自身特長，助其順利升入藝體類高校。

籃球場室内效果圖

4.完善教學設施。

學校将預留一定數量的教室，用于選課走班教學，以适應高考綜合改革選課走班新要求。

教室室内效果圖

在生均建築面積、綠化面積、圖書館場地等方面将加大投入，積極建設，以期符合一級達标校要求。

閱覽室室内效果圖

希望每個孩子

都能在家門口上好學

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福州日報教育工作室出品

編輯：伊甯倩

監制：黃而海 陳玲雲

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