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上海嘉定賽事活動研學策劃方法

科技 更新时间:2024-12-23 12:47:49

來源:【嘉興日報-嘉興在線】

百廿春秋,嘉中傳承。嘉興一中百廿校慶之際,為推進學術性高中建設,全面提升學生科技創新能力,該校發起首期《嘉中教育》(學生版)征稿活動。為宣傳本次征稿活動,強調“傾心于創造,潛心于學術,熱心于實踐,方可成經緯之才,築創新之校,掀新穎之風”的宗旨,學習科創社以線上直播的形式,開展了“科技項目孵化 & 校刊征稿啟動活動”的主題講座。全國高級科技輔導員、嘉興一中綜合實踐負責人、技術教科組長潘路希老師主持了本次活動。

上海嘉定賽事活動研學策劃方法(晚報教育嘉興一中開展)1

本次講座共有來自科創社及自願報名的80餘名學生報名參加。講座中,潘老師向同學們詳細解說了科技項目的選題、科技成果的分享、征稿活動的要求、項目團隊的組建四部分内容。

首先,潘老師向同學們介紹了青少年當前存在的問題,通過身邊的科技小故事,鼓勵同學們建立正确的創新理念,克服畏難心理,之後圍繞“科技項目孵化 & 校刊征稿啟動活動”的主題進行了分享和交流。

上海嘉定賽事活動研學策劃方法(晚報教育嘉興一中開展)2

關于科技創新的問題角度,潘老師有着自己獨到的見解,她認為一個科技項目的孵化必須要學會選題。潘老師通過引入收集與分析信息、技術試驗與研究、觀察日常生活、學科知識延伸、缺點列舉等途徑,引導同學們掌握發現問題的方法,理解其意義和價值所在,并通過和同學們共同探讨、交流,提出了“可行、科學、道德、創新”的選題原則,并向同學們分享了課題資料查新、問題轉化項目的有效方法及途徑。潘老師鼓勵學生“主動出擊尋找問題,嚴謹試驗創造問題,敏銳觀察發現問題。将問題轉化為課題,在問題中找思路,在思路中找出路。”

之後潘老師結合本次征文“科學性、創新性、原創性”的要求,對她以前指導的“新型彩印單層組合微穿孔闆”“超市紙杯選用的實踐研究”的項目成果進行分享和點評。希望這些優秀的項目成果可以為同學們的學習提供借鑒,并鼓勵同學們結合當前社會熱點問題進行選題,通過小組合作的形式進行研究。最後潘老師讓科創社三位副社長分别介紹負責的相關項目,并引導其它感興趣的同學參與報名與組隊。

“愛滿新疆,科技強國——青少年科普公益活動”

上海嘉定賽事活動研學策劃方法(晚報教育嘉興一中開展)3

在建黨百年之際,嘉興市第一中學圍繞“科普援疆”的主題,在本校學子優秀科技成果——“垃圾變寶”的基礎上,連線沙雅縣第二中學共同組織舉辦“愛滿新疆,科技強國”的青少年科普公益活動。科創社團副社長,高一(九)班的張舒揚同學對前三期活動進行了詳細的介紹。張同學表示,“這次活動對我們來說是一個很好的鍛煉機會,同時也有助于促進嘉興與沙雅同學之間的友好關系,是一次非常有意義的活動。在前面三期同學研究成果的基礎上,我們會對原有的堆肥桶進行改進,形成模塊化、機械化、自動化的生産模式,争取達到更高的經濟效益。”

“不同水溶液對矽膠吸水能力的影響研究”

上海嘉定賽事活動研學策劃方法(晚報教育嘉興一中開展)4

矽膠是我們生活中一中十分常見的物質,然而很多人卻對它有一些誤解。對此,科創社團副社長,高一(七)班的鐘芊怡同學有着非常深刻的感受。我們選擇做這個課題,就是為了讓更多人對矽膠幹燥劑有更加理性的認知。我們打算通過問卷調查、資料查新、實驗探究等方式,了解它的結構、物質組成、吸水原理及特性等等......總之,我們希望有更多人能對矽膠形成更加全面和正确的認知。”

“有軌電車的前世今生”

上海嘉定賽事活動研學策劃方法(晚報教育嘉興一中開展)5

近年來,嘉興市區内出現了一道亮麗的風景線——有軌電車。科創社團副社長,高一(四)班楊聖南同學想對有軌電車的前世今生進行了研究。楊同學表示,“有軌電車節能環保、安全快捷,是典型的新能源動力交通工具。我希望結合電車的發展曆史、嘉興的特色進行調研,讓大家可以看到電車技術的進步和其将來的發展前景。”

最後,潘老師重點指出,“創新起源于現實生活,服務于現實生活;創新緊扣于社會發展,助力于社會發展;創新涉足于高新領域,探索于前沿科技。我們要敢于創新,善于創造,做标新創異的嘉中人!”

(嘉興一中供圖)

上海嘉定賽事活動研學策劃方法(晚報教育嘉興一中開展)6

南湖晚報教育 相伴成長之路

本文來自【嘉興日報-嘉興在線】,僅代表作者觀點。全國黨媒信息公共平台提供信息發布傳播服務。

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