北大清華強基計劃考什麼?三年的高中學習，我不但學業成績優秀，還做到了學業全面平衡發展，正在成長為一名綜合素質較高，符合時代發展要求的優秀青年三年的高中時光，我不隻追求學業的進步，也注重個人品德的培養與鍛煉，逐步成長為一名優秀的共青團員我認為自己完全符合清華大學強基計劃招生的标準要求學業能力專優，全科平衡發展，是我們每一名ⅩⅩ學校學子的追求作為理科實驗班的一名女生，我發揮細心而又耐心的性格優勢，時刻保持着在主科和選修科上的專注力；衡量成效的指标就是一直保持了科目成績的較好排名為了拓展知識面，提高思想的活躍度，時刻關注時事，與老師同學勤交流，走上社會做志願服務，鍛煉了自己的綜合能力使自己在學業進步的同時，也時刻緊跟時代的進步，使自己成長為一個符合新時代社會主義核心價值觀的優秀青年要不斷提高學業能力，就要注重培養創新實踐能力，我通過網絡和圖書館系統搜集拓展知識面的學習資料，在獲得所需資料的同時，也鍛煉了自己的“搜商”，提高了信息管理與應用能力那種通過自己努力得到成果後的成就感，超越了分數與名次所帶來的低層次歡愉XX中學的校訓“允公允能，日新月異”，貫徹的是張X苓先生“目的在培養學生愛國愛群之公德，與夫服務社會之能力”所強調的“日新月異，自強不息，XⅩ師生特有之精神”，與清華大學“自強不息，厚德載物”的校訓所倡導的精神遙相符合結合學校的生涯規劃系統，自覺通過學科實驗實踐、深度研究性學習、科技創新知識探索，我逐漸真正地理解并愛上了基礎學科，發現了自己在基礎學科上的天賦，也增強了對基礎學科的興趣，逐步清晰了報考清華大學強基計劃的心願，今天小編就來說說關于北大清華強基計劃考什麼?下面更多詳細答案一起來看看吧!

北大清華強基計劃考什麼

三年的高中學習，我不但學業成績優秀，還做到了學業全面平衡發展，正在成長為一名綜合素質較高，符合時代發展要求的優秀青年。三年的高中時光，我不隻追求學業的進步，也注重個人品德的培養與鍛煉，逐步成長為一名優秀的共青團員。我認為自己完全符合清華大學強基計劃招生的标準要求。學業能力專優，全科平衡發展，是我們每一名ⅩⅩ學校學子的追求。作為理科實驗班的一名女生，我發揮細心而又耐心的性格優勢，時刻保持着在主科和選修科上的專注力；衡量成效的指标就是一直保持了科目成績的較好排名。為了拓展知識面，提高思想的活躍度，時刻關注時事，與老師同學勤交流，走上社會做志願服務，鍛煉了自己的綜合能力。使自己在學業進步的同時，也時刻緊跟時代的進步，使自己成長為一個符合新時代社會主義核心價值觀的優秀青年。要不斷提高學業能力，就要注重培養創新實踐能力，我通過網絡和圖書館系統搜集拓展知識面的學習資料，在獲得所需資料的同時，也鍛煉了自己的“搜商”，提高了信息管理與應用能力。那種通過自己努力得到成果後的成就感，超越了分數與名次所帶來的低層次歡愉。XX中學的校訓“允公允能，日新月異”，貫徹的是張X苓先生“目的在培養學生愛國愛群之公德，與夫服務社會之能力”所強調的“日新月異，自強不息，XⅩ師生特有之精神”，與清華大學“自強不息，厚德載物”的校訓所倡導的精神遙相符合。結合學校的生涯規劃系統，自覺通過學科實驗實踐、深度研究性學習、科技創新知識探索，我逐漸真正地理解并愛上了基礎學科，發現了自己在基礎學科上的天賦，也增強了對基礎學科的興趣，逐步清晰了報考清華大學強基計劃的心願。

“強基計劃”可以形象地比喻為“高原之上拔高峰”，我相信自己可以成為一個在高原之上拔高峰的開拓者。“自強不息，厚德載物”的清華校訓吸引着我，成為一名清華大學的學生将成為我一生的驕傲。未央書院“成人成才，通專融合，本博貫通”的育人理念，幫助學生奠定學術志趣，夯實數理基礎學科的能力與素養的育人模式，非常契合我的人生追求。如果可以成為一名未央學院的學生，在清華園裡延展自己的學業生涯，我将一步一個腳印地完成學業，為築牢強國之基做出自己的貢獻。

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