“孩子上課愛搞小動作,坐不住凳子,不聽課;愛打架,經常捉弄同學;愛接話、很吵鬧,時時刻刻安靜不下來。”很多家長向麥豆醫生反饋過這樣的問題,有的家長擔心長此以往孩子的學業會受到影響。
首先我們要弄清楚一點:孩子精力旺盛和多動症是不同的。很多孩子很多愛表現的行為是由于孩子的新陳代謝更快,精力更足;但孩子如果是經常難以集中精神,并且伴随多動,難以自控安靜下來等表現,那麼家長就該警惕多動症的威脅了。
多動症又稱為注意力缺陷多動障礙(英文簡稱為ADHD),主要分兩類型,即注意障礙及多動伴随注意障礙,兩種都稱多動症。其主要表現為:學習困難、注意力不集中,自控能力差。多動症在學齡期兒童最為常見,其影響有的可持續到成年期;另外男孩的發病率約為女孩的5倍左右。
關于多動症的誤區1.多動症随着年齡增長就會消失?
很多家長都認為多動症并不需要治療,隻要孩子長大就會慢慢好起來。這種想法其實并不正确。多動症會給孩子身心發育造成巨大傷害,甚至會讓孩子傷害到他人,對孩子的人生産生消極影響,因此一旦發現孩子患有多動症,應該及早治療。
2.多動症一定要吃藥才能治療?
現在治療多動症的藥品很多帶有明顯的副作用,孩子服用後多伴有食欲不振、惡心、嘔吐、嗜睡等影響,長期服用還會對消化系統肝功能等造成損害。而且停藥後易反彈,因此并不建議長期服藥治療。
1. 培養孩子良好的生活習慣
家長應該幫助孩子養成規律的作息和做事善始善終的習慣。孩子正在做某一件事時,如果受到幹擾或者他分心到其他事情時,要讓他堅持先把這件事做完;孩子跟别人交談時要讓他養成認真聽别人講話的習慣。當孩子堅持做完一件事後注意多鼓勵孩子。
2. 多培養孩子能夠提升注意力的愛好
培養孩子棋類、畫畫、鋼琴等愛好,孩子在做這些活動時往往能夠集中精神,提升注意力。
3. 擺正對待孩子的态度
孩子出現多動症類表現時,往往伴有抽動症、感統失調、心理障礙等問題。家長要明确的一點是患兒無法控制自己的行為,因此家長千萬不要責罵孩子,而是幫助引導孩子去改善問題;當孩子病情嚴重時要及時就診,維護孩子健康成長。
4. 科學的治療方法
前文已經提到,單純的藥物治療效果差,副作用明顯。想要治療孩子的多動症首先需要明确病因,采用多元化治療方法。多動症患兒的教育和訓練是長期的,家長要有充分耐心對其教育引導和矯治,堅持不懈,才能幫助孩子戰勝問題,健康成長。
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