開學一周，剛進入高中的大寶打來電話訴苦，“媽媽，你說得一點都不錯，高中的作業好多呀！”

呵呵……

聽到她的吐槽，我不厚道地笑了！

高中，終于給了她第一個“認知”——學習，真不是一件輕松的時期！

早在暑假的時候，我就和大寶聊過高中生活，但她完全聽不進去，天真地以為隻要像初中那樣：稍微努點力，一樣可以名列前茅。

現實啪啪打臉，讓我想到小升初的時候，閨蜜也給我們說過同樣的話，我們也沒有當回事，結果一進初中也啪啪打臉的事情了。

閨蜜家大寶比我家大寶大一歲，剛好所有的成長都在前面，讓我有借鑒，少走彎路。但我和閨蜜最大的不同是她比較焦慮，追求完美，而我，比較佛。但即便如此，在她的“耳提面命”下，我也時不時地要跟着她的步子來“雞娃”。畢竟，真正能夠躺平的家長太少了！

做統計工作的閨蜜擅長收集各類信息，綜合比較後，删選有用信息分享給我們使用。她當時就告誡我這個“佛·系媽媽”：初中不比小學，必須要有足夠的重視。

當時的我，完全沒有當一回事，加上大寶當初選擇的是一所私立初中，很多事情都在學校完成了，我隻需要關注大寶的心裡健康、做好後勤保障就行了。

然而，初一上學期期末考試，大寶就從進校的前50掉到了前200名，而且大有刹不住腳的感覺。這個時候，我才不得不向閨蜜請教。

閨蜜給了我幾點建議，按照她的建議，大寶順利被提前錄取，她家大寶也一樣順利進入重點高中重點班。現在分享給家有初一孩子的朋友們，希望不要像我一樣，被現實啪啪打臉之後，才來“尋醫問藥”。

初中三年，會遇到各種各樣的舞台，不同的解決方法會導緻不同的結果，但首先必須要有一種心态，那就是把初一當初三過。

把初一當初三過的孩子，基本都笑到了最後，可惜，至少80%的孩子都是等到初三了才知道着急。

其次，六年級到初一的差距大。

初中和小學，是完全不同的兩個概念，大到從聽課到内容，再到作業和學習态度、思維方式，都是天差地别，需要孩子們轉換思維認知。

小學階段的一些無關痛癢的表現，可能導緻初中全盤皆輸，比如上課開小差，比如完成作業時偷工減料，都有可能讓孩子在初中時丢失掉很多重要的知識點。再比如做題時不喜歡用草稿紙，而是直接寫在試題上，甚至有些同學喜歡直接在試卷上打草稿，這在初中的時候，是萬萬行不通的，甚至有可能會丢掉中考的卷面分。

然後，上了初中之後，不得不承認的是，中考考察的更多時候是細心，而不是做難題的能力！

閨蜜說她研究了近十年的中考題，發現中考考察的都是孩子的細心程度。一旦，孩子在平時的學習生活中沒有養成良好的學習習慣，做事馬虎大意，就很有可能會讓孩子在中考的時候丢分嚴重。

她一個同事的孩子，平時成績都很不錯，做事就是毛毛躁躁的，結果在中考的時候就考得很不理想，差點連普高線都沒有上，把同事氣得想揍孩子一頓。

學習，從來都不是一件急于求成的事情，需要我們更多的耐心和細心。幫助孩子在日常生活中養成做事細心、認真謹慎的習慣，不僅有利于中考、高考，更對他的一生都有很大的幫助。

中考是大多數人的路，“簽約”才是優生的目标

中考，作為選拔性考試，不再被約束，優等生是無數學校搶奪的對象。即便三令五申不準“掐尖”、不準“自·主·招·生”，不準提前錄取，現實卻是，這樣的“搶奪”從未停止，甚至愈演愈烈。

真正優秀的享有優質高中資源的前20%的學生中的絕大多數，他們的目标不是中考，而是提前“簽約”。

最後一點，學習不難，但習慣改不了，初二一定出問題！

俗話說：“初一入校不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。”這是流行在初中教育階段的名言，很多人都知道初二這一年十分關鍵，卻不知道到底關鍵在哪裡。

閨蜜在收集了無數資料之後，又請教了不少有經驗的媽媽和老師，終于明白初二的關鍵在習慣！

巴金先生就曾經說過：“孩子成功教育從培養好的習慣開始。”

教育家葉聖陶也十分注重習慣的養成，說：“什麼是教育？簡單一句話，就是要養成好習慣。”對中學生來說，善于獨立思考，能夠科學利用時間，正确處理學習與娛樂的關系等等，都是應當養成的良好習慣。

寫在最後：

凡事預則立，不預則廢。

新學期剛剛開始，幫助孩子意識到身份的轉變，幫助孩子樹立起初中生的學習意識，養成良好的學習習慣，能夠幫助孩子少踩無數的坑。願我們的孩子都能學業有成，順利成長。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!