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實施人工智能教育應做到四個理解

教育 更新时间:2024-08-31 16:15:19

6月25日至26日,深圳市小學科創教育骨幹教師人工智能教育專題培訓活動,在深圳騰訊濱海大廈舉行。此次培訓活動由深圳市教育科學研究院主辦、騰訊科技(深圳)公司承辦,多位人工智能領域的專家受邀帶來多場專題講座,為深圳教師開展人工智能課程教學,提供理論支持和方法指導。

據了解,2021年11月,深圳市教育科學研究院與騰訊科技(深圳)有限公司共同簽署了關于“深圳市青少年人工智能素養提升行動”項目的戰略合作協議。此次深圳市科創骨幹教師人工智能教育專項培訓,便是貫徹落實這一戰略協議的重要舉措,旨在提升深圳教師開展人工智能課程教學的能力,推動人工智能教育普及,有效提升學生的人工智能素養。

實施人工智能教育應做到四個理解(深圳市人工智能專項師訓結束)1

深圳市教育科學研究院院長李桂娟在活動緻辭中表示,人工智能賦能教育已經成為教育變革的重要趨勢,培養學生的人工智能素養和創新精神,是課程教學的重要目标之一。當前深圳在人工智能教育領域進行了多方面的實踐探索,并取得了一定的成果。未來,在課程普及、教學模式、學習空間打造、教師隊伍提升等方面還将持續發力,推動深圳的人工智能教育高質量發展。

實施人工智能教育應做到四個理解(深圳市人工智能專項師訓結束)2

北京師範大學高精尖中心人工智能實驗室主任盧宇教授、深圳市信息技術教研員吳良輝、廣東省教育學會教師繼續教育專業委員會常務理事嚴玉慶、北京師範大學特聘講師彭燕、深圳市蛇口育才教育集團育才二中的湯筱玙老師、騰訊人工智能高級産品經理喬陽,這些來自人工智能領域的專家們,帶來了共計9場主題培訓,圍繞什麼是人工智能、為什麼要發展人工智能教育、新課标下人工智能教育的重點與核心是什麼、如何上好一堂人工智能課程等問題,展開深度探讨,為深圳教師帶來全面的、豐富的理論和實戰指導,強勢助力教師在人工智能課程教學方面的能力提升。此外,來自騰訊的資深科創賽事活動專家劉孛,則詳細介紹了青少年人工智能領域的相關賽項和活動,并就騰訊在推廣青少年人工智能領域科普賽項與活動方面的投入進行了分享。

此次培訓活動,對參與培訓的教師還安排了培訓考核,旨在系統化梳理和回顧培訓内容,檢驗培訓成果,真正杜絕形式主義,讓教師們學有所獲、滿載而歸。在随後的結課和頒獎儀式上,深圳市教育科學研究院中小學科技創新教育基地毋丹丹副主任為成績優異的教師頒發獎狀,予以表彰,并對此次活動進行總結發言。

據了解,自2019年起,騰訊扣叮團隊便緻力于提升中小學人工智能教師隊伍的人工智能教育水平,通過線上和線下渠道,以多樣化形式持續推動教師人工智能培訓的普及,目前已累計舉辦線上線下講座超40場,有效提升人工智能師資隊伍的整體水平。

此外,依托騰訊自研的免費編程教育平台——騰訊扣叮,以及與北師大的戰略合作,騰訊扣叮建立起地方青少年編程教育普及、地方信息科技師資水平提升、中小學人工智能編程課堂和特色教材課程合編四大服務體系,目前已經累計為超1000所學校和超30所鄉村學校送去青少年編程課,連續3年舉辦青少年人工智能追夢營活動,覆蓋全國31個省級行政單位110多個地區,超3000 所中小學近6萬名學生報名參與;累計開發免費編程體驗課超250節,讓孩子體驗編程的樂趣。

【作者】 趙兵輝

【來源】 南方報業傳媒集團南方 客戶端

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