一臉可愛的笑容，一身青春的活力，一顆純厚的愛心，一腔奉獻的熱血……這是周放老師最真實的寫照。

三尺講台，一顆愛心，是她職業生涯的真實寫照，更是她執着勤勉的不懈追求。她一直堅守在音樂教師的崗位，她勤懇踏實愛崗敬業，孜孜不倦努力鑽研，任勞任怨無私無悔，得到了學生和家長們的一緻認可。周放老師曾說，教育是一場神聖而有意義的旅行，不同的地點會遇到不同的風景和同行的旅人，每一段邂逅都精彩異常，收獲頗豐。三尺講台，一顆愛心，是她職業生涯的真實寫照，更是她執着勤勉的不懈追求。她把滿腔熱情獻給了她由衷熱愛的孩子，讓音符和旋律萦繞三尺講台，使沃土的花苗茁壯成長，競相綻放。工作中的她，積極肯幹，堅信教育無小事，用全部的愛呵護每一顆純真的心靈。她是良師，也是诤友，她願做一個朋友式的教書匠，在教育事業中奉獻自己的青春。

周放，自幼愛好唱歌。畢業于杭州師範大學，民族聲樂表演碩士。在湖州藝術與設計學校任教至今，工作勤懇負責，帶領的學校合唱隊在省市比賽中屢獲佳績，在第十三屆全國中等職業學校“文明風采”競賽活動中獲二等獎；省中小學藝術節一等獎等；獲2016浙江省中小學生藝術節優秀指導教師獎；第五屆香港國際音樂節2018年度全國音樂優秀教師獎等獎項。工作的同時，還不斷鑽研專業，曾獲第五屆孔雀獎全國高等藝術院校聲樂大賽中職中專院校教師民族組第三名；放飛夢想全國青少年才藝展示活動聲樂項目組金獎；第二屆“美麗浙江”群衆聲樂大賽三等獎等。2010年3月代表湖州參加中央7套聚焦三農欄目兩會特别節目，多次參加省内外重要演出。進校工作以來，開過兩場獨唱音樂會。

傾心教育，帶學生一起合唱

維克多·雨果曾說過，音樂表達的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西。而在一個與音樂相知相伴的女孩眼裡，音樂就像靈魂，隻有懂得音樂的人才懂得生活。她所度過的靜好歲月，見過的燦爛風霜，記憶中的最初模樣，都随着歌聲緩緩流淌起來。樂聲如訴，是在過盡千帆之後，伴着歲月把心迹澄清，是在身隔滄海之時，沉澱了所有的波瀾壯闊。在懂得之後，在音符間埋藏那顆平靜而柔韌的心靈。

周放老師對待音樂教學工作，認真負責，勤勤懇懇，一絲不苟。工作6年來，從事音樂學科的教學及班主任工作，同時還兼任校合唱團的排練工作。剛剛畢業就進入學校接受了帶合唱團的任務，内心充滿忐忑與惶恐。自己雖然在大學的合唱團呆了七年，過去的她僅僅是在一個需要整體協作的團隊中盡職做好自己的角色，如今她終于要開始做一個領導者，開始組織一個合唱團。合唱講究聲部合作各方面的統一協調，對于選曲都是考驗，這個開始于她而言，無疑是個挑戰。合唱團成員有50人左右，大部分學生來自學前教育專業。在實際的訓練過程中，感覺學生普遍音樂基礎較弱。但是周老師很有耐心，以她專業的角度訓練着整個隊伍，尤其注重在訓練過程中專業層面上的訓練。她在合唱訓練中，遇到問題就解決，絕不拖延，利用一切機會向自己的老師，專業的學長學姐請教。同時，她也會帶着學生觀摩其他合唱團的表演，借鑒經驗。

每當比賽臨近，為了不讓合唱團的孩子感冒，周老師為他們準備好親手制作的蜂蜜檸檬，供他們在排練時飲用。她放棄自己的休息時間，堅持陪着學生在午休和放學後排練，即使大着肚子，也未間斷。比賽結束後，周老師打趣道：“居然天亮就可以下班了，我是有多久沒看過夕陽了！”

在排練遇到瓶頸和困難時，放棄的念頭也曾在她的腦海中飄過。但面對負傷依然堅持參賽的學生，看着他們咬牙堅持把最好的狀态呈現給舞台，她告訴自己：“為了孩子們，一定要繼續努力加油！”

自2013年開始培養合唱團以來，她把這平凡而簡單的愛融于日常瑣碎繁雜的工作中，全心全意地為每一位同學服務，聽取每一位老師為合唱團提出的建議。在學校領導的大力支持下，在全體合唱團成員的緊密配合中，他們給自己交出了滿意的答卷。她經常對同學們說：“我們有熱情，我們同舟共濟，相信肯定能到達勝利的彼岸。”

精心施教，提高業務

周老師說：“我喜歡自己研究，獨特創造，隻有經過自己大腦洗禮才會提高能力”。教師的工作是平凡的，她始終嚴格要求自己，用真善美去啟迪一顆顆稚嫩的心靈，用滿腔熱情點燃學生胸中的“理想之火”。

周老師在教學實踐中，敬業意識強，奉獻精神好，課改勁頭足，能潛心研究中學音樂教學。學生有升學壓力，周老師就有工作壓力。每當學生取得一些小小的成績時，看着那些純真的笑臉陶醉在音樂的海洋中，心中隻有成就感和滿足感。

因為自己專業的特殊性，雖然走上了工作崗位，卻一直沒有停止學習的腳步，始終對自己的專業學習保持嚴格的要求。她要求自己一直學習，要與時俱進。工作之後還堅持去找專業的聲樂老師進修。周老師深知傳道授業解惑是教師的職責，更是一種使命。聲樂是一種表演藝術，隻有不斷地豐富自己的知識，才能給學生更新更全面的知識。因為上海、杭州等地的舞台呈現水平更高，周老師一直自費堅持去看演出。當自己朋友有演出和講座時，也會去觀摩學習。

熱心、用心、真心是周老師的處事特點，在自身專業發展的同時，周老師作為學校的中流砥柱，與音樂學科同仁及青年教師共成長。她積極參加各項教學研讨活動和評課比賽，經常請教并聽取老教師的建議，以專業的老師為榜樣，以優秀的同事為努力方向，向能力強的同行學習，在不斷學習中建立自信，保持初心，堅定方向。在她的不斷努力下，這些年也取得了不小的成績。

在悉心做好本職工作的同時，周老師積極響應“三服務”，去市文化宮給老年人上聲樂課；參加社區服務演出，下鄉普及音樂教學，及時總結經驗和體會，不斷提高自身教育教學能力和素質。

周放老師，就是這樣一個敢說、敢做、敢想、敢當的真性情人。身為兩個孩子的母親，需要照顧大兒子的學習，還要兼顧小兒子的健康，同時還要照顧好自己和家人。她說：“作為一個新湖州人，她一定要加倍努力。相信今後的工作會更出色，家庭會更溫馨。真正成為‘事業家庭兼顧型’的表率！”

在講台這個大舞台上，我們期待她用智慧，用熱情，用愛心繼續點亮孩子們的人生之路！

來源：湖州市教育工會

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