“感恩教育從投桃報李開始”。當今看到有太多的年輕人在抱怨為什麼沒有“貴人相助”?不知從何時開始,就連北京大學的教授都在痛斥那些“精緻的利己主義者”,感歎多次被這些高智商而沒有感恩之心的大學生當了“工具人”。農夫與蛇的故事在生活中屢屢發生,于是我們發現“農夫”也變得更加聰明了,他們也知道了,不是誰都能夠去幫助,他知道了那些不懂感恩的蛇很可能會反咬他們一口,甚至将他們毒死。于是“貴人”們對待身邊的青年才俊也多了一分警惕,于是我們看到身邊的“貴人”更少了。
有人給你一個桃,你至少會說一聲謝謝。如果有個李子也能記得回饋對方。我國法律規定了父母對未成年人要承擔撫養、教育和保護的義務。同時也規定了子女對父母也要承擔贍養、扶助和保護的義務。就連父母子女關系法律都秉持一種投桃報李的思想。更何況師生關系、同事關系、同學關系、朋友關系呢!《朱子治家格言》有言,施惠勿念,受恩莫忘。在我看來,施惠勿念是修養,而受恩莫忘則是警醒。
大學生隻有明白了這個基本的“投桃報李”的基本為人處事法則,才會慢慢發現身邊的“貴人”多起來了,自己的路也越走越寬了。
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