我們收到了一些家長使用邏輯狗産品的使用反饋，其中的一些問題引起了我的注意，例如：

孩子玩了兩頁邏輯狗就不玩了，怎麼辦？

孩子不愛玩邏輯狗是什麼問題？

這些問題乍一看是孩子的喜好和性格問題，但當我詢問了一些家長對于邏輯狗的使用方法後，發現這些問題并不是出在孩子身上。

不要讓他玩

而是陪他玩

邏輯狗本身并不是簡單的玩具，它有自己固定的玩法，是一套需要在大人的引導和陪伴下使用的教具。

最近在一檔節目中看到這樣一幕：大人面對哭鬧的孩子不知所措，隻能通過玩具分散他們的注意力，可采用的方法是讓孩子直接玩，沒有進行引導過渡，小孩子當然不能進入遊戲狀态。

這樣的情形還發生在其他家庭身上，如果孩子玩了兩頁就放棄了，家長們可以思考一下是否在前期進行了引導過渡？有沒有和孩子一起進行聯想分析？

買回來就直接扔給孩子讓他自己做，這是一個很大的誤區。

認識邏輯狗

家長購買邏輯狗一般分為家庭版和網絡版兩個版本。

「 Tips：家庭版隻在線下銷售，網絡版在網絡渠道銷售。」

但不管是哪個版本，每一套邏輯狗中都包含題卡、魔闆和家長指導手冊三部分。

購買家庭版邏輯狗的家長可以在産品中找到指導手冊，購買網絡版邏輯狗的家長需在中德智慧官網中注冊并登錄獲取指導手冊。

題卡内容涵蓋了生活中的用品、場景、交通工具、生活常識、植物動物、瓜果蔬菜、童話故事等，是一個百科全書＋遊戲寶典的綜合體。

魔闆是一塊配合題卡一塊用的是智力模闆，也是邏輯狗中的一大亮點。

家長指導手冊中有使用方法、培養目标和溫馨提示等需要家長注意的相關信息。

想教會，先學會

想和孩子一起進行高質量的互動，熟悉邏輯狗的使用方法是必不可少的。學會邏輯狗，進行四步走。

第一步： 把學習卡插進智力模闆

第二步： 觀察本頁題目

例如：

問題：你認識這些動物嗎？請你從答案中找找他們的家或遊樂場。

第三步：解題

解題的過程就是引導的過程，例如下面這道題，看看應如何引導孩子觀察并講解的。

問題：這裡有許多鞋，哪兩隻鞋是相同的？請你從答案欄中找出來。

示例引導過程：

◤家長：點着左邊題目裡的綠色的襪子問他——“這是什麼顔色的襪子啊？”

孩子：“綠色”。

◤家長：“右邊這一排裡面，有沒有和它一樣顔色的襪子呀？”

孩子會在右邊的選項中點出一樣的綠色襪子。

◤家長：“那這個綠色襪子旁邊的圈是什麼顔色呀？”

孩子：“紅色”。

◤家長：“那你可以找到下面紅色的圓盤，放到右欄綠色的襪子旁邊嗎？”

具體怎麼引導大家可以自己發揮，隻要跟随動作，語言清楚簡單，孩子好理解就可以了。

第四步：對答案

把學習卡翻過來，按鈕的顔色就和背面的答案欄一緻，就說明全部答對啦。

「Tips：背面還會附帶一些簡單的填色遊戲，對完答案後家長可以和孩子一起開發想象力進行填色遊戲哦。」

理解題目

這道題目的設計要點在于，它的做題的過程包含兩層邏輯思考：

第一層思考. 在題目和選項中找到兩雙一樣的襪子。

第二層思考. 找到和襪子旁邊圓點顔色一樣的圓盤。

所以對于第一次玩的孩子來說，要玩順這個盤，需要大人的反複指引，更要求孩子已經掌握以下三個能力：

01. 精細動作的能力：能很穩的拿住底部的圓盤，在卡槽内順溜的移動。

02. 辨别顔色的能力：能認出襪子的顔色。

03. 基本的邏輯思維能力：找到兩隻顔色一樣的襪子、圓點，對應起來。

沒有家長的指引，再好的玩具也難以達到學習的目的。

希望爸爸媽媽們可以每天抽出一小塊時間進行引導和陪伴，不光可以幫助孩子理解題目，更可以從側面檢測孩子在動手能力、分辨顔色和邏輯能力的掌握程度，一舉兩得。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!